Zo denken wij er ook precies over. Ze zijn10/11/12. Ze zijn nog lang niet volwassen, telefoons controleren we nog, sturen ze nog op tijd naar bed etc en dan zouden ze zo'n belangrijke beslissing helemaal alleen moeten maken? Ze mogen hier hun voorkeur aangeven en zonder zwaarwegende redenen van onze kant wordt dat het ook, maar de eindbeslissing ligt bij ons.
Ze gaat er niet alleen naar toe (wij brengen haar en halen haar weer op), maar van het 1e t/m het 6e lesuur is ze inderdaad 'alleen'. Dat wil ze ook graag. (En het zou ook wel raar zijn als ik erbij zou gaan zitten in de schoolbanken. ) Van de ene school hebben we te horen gekregen dat ze wordt gekoppeld aan 2 eerstejaars, die haar die dag volledig zullen begeleiden. Na het 6e lesuur heeft ze nog een kort gesprek met een mentor, waarin ze kan vragen wat ze wil. Daarbij zal ik ook aanwezig zijn. Van de andere school ontvangen we aankomende week de informatie.
Dat kan ik me heel goed voorstellen, 10 jaar is ook wel heel erg jong om zo'n belangrijke keuze te maken. Mijn reactie was overigens niet aanvallend bedoeld ofzo en ook niet om een discussie aan te zwengelen. Maar je vroeg wat wij zouden doen als je kind twijfelt of niet kan kiezen tussen twee of drie scholen. Toevallig zitten wij in deze situatie, dus ik wilde mijn verhaal met jou delen omdat je daar misschien wat aan zou hebben.
Ik bedoel eigenlijk dat er geen klasgenoten mee gaan. Dat jullie niet mee gaan vind ik een verstandige beslissing.
Bij mijn dochter in de klas kwam er een jongen een dag meelopen...met zijn moeder. Nou, moeders ging ook naast hem zitten enz. ‘Zielig hè, ik zou me kapot schamen’ zei ze thuis. Het kind zat al in de brugklas op een andere school. Nooit meer gezien. Er loopt wel vaker iemand mee, maar zonder moeder. Schoolkeuze, we hebben er 3 bekeken, twee hadden sterk haar voorkeur. De ene is wel afgevallen, omdat ze daar slecht met dyslexie om kunnen gaan hoorde ik van verschillende kanten, wel sneu, want verder had ze wel zin in die school. Maar de school die ze ook leuk vond, al na de open dag in groep 7, is het geworden. Ze doet de Vrijeschool en het past echt bij haar.
Hoe is het bij jullie @consider ? Is er nog een mogelijkheid dat rekenen toch extra geoefend kan worden via school? Hier gaan kinderen die een 4 of lager scoren in een klein groepje met een bijlesjuf oefenen. Een 4 is al ondergemiddeld, dus waarom die kinderen niet extra begeleiden? Of geeft school nog andere adviezen? Want het is best een lastige keuze. Zij doet het op veel vlakken heel goed, alleen rekenen zorgt dan voor een (veel) lager niveau. Vindt je dochter het vervelend om naar TL te gaan?
Niet mee eens en dit is mijn eigen ervaring. Toen onze dochter in groep 8 zat kon ze kiezen tussen 2 scholen, ze twijfelde veel en wij als ouders hadden de voorkeur voor die andere school. Weg uit de dorpskern, kortere reistijd, later beginnen, dochter heeft zich laten beïnvloeden en dus de school gekozen waar wij op hadden aangestuurd. Vanaf de allereerste week ging het al mis, hoofdpijn, geen zin hebben, niet kunnen verwoorden wat er aan de hand was, hyperventileren, paniekaanvallen. Wij hebben dit als ouders direct heel serieus genomen temeer onze dochter helemaal geen klager is maar juist een enorme doorzetter is en toen kwam al snel het hoge woord eruit. Vanaf haar keuze had ze al getwijfeld maar omdat wij het de beste keus vonden dacht ze dat het allemaal wel goed zou komen, niet dus. Na veel slapeloze nachten, in gesprek gaan met beide scholen die beiden enorm welwillend waren kon ze na drie weken de overstap maken naar de andere school en wat is dit een verademing voor haar geweest, Het voelde als thuiskomen, ze werd direct opgenomen in de groep en het plaatje was compleet. Wat heb ik een enorme spijt gehad dat ik destijds mijn dochter niet serieus genoeg heb genomen en vooral mijn eigen zin heb willen krijgen omdat ik de andere school zo geweldig vond. Hoe jong een kind ook is neem ze alsjeblieft wel serieus want zij moeten er uiteindelijk jaar in jaar uit naartoe en de ouders niet.
Nee ik vind jouw reactie zeker niet aanvallend hoor! Wanneer gaat je dochter proefdagen meedraaien? Spannend!!! Ik hoop voor haar dat ze dan kan beslissen. Hier heeft zoon wel bij een aantal scholen minlessen meegedaan dat hielp hem ook wel maar is zeker niet dezelfde als de hele dag meelopen. Fijn dat het kan!
Mijn zoon vindt school a en school b even goed, hij kan niet kiezen. Om meerdere redenen wordt het waarschijnlijk school a, zeker gezien faciliteiten die deze school voor hem heeft. Is trouwens ook de enige school die met hem en ons in gesprek wil, de rest vindt het allemaal best.
Wat vreemd dat de andere scholen niet in gesprek willen gaan. Daar zou ik ook op afknappen. Je zou toch denken dat ze graag nieuwe leerlingen verwelkomen. Heb je enig idee waarom dat zo is? Gaat het om grote scholen, voor welke het niet uitmaakt of ze een leerling meer of minder hebben?
Hier zijn alle scholen 1.000+ leerlingen. De grootste school is 2.000+ (gaat hij niet heen). Er is een gymnasium van rond 600 kinderen (de kleinste school hier) maar daar wil hij niet heen. Het is geen standaard geval en de meeste scholen zeggen het advies van de basisschool te volgen. Deze school is de enige die dus in gesprek gaat met de basisschool, hem en ons als ouders om te kijken hoe wij het gaan aanpakken. Dat vind ik alleen maar positief (maar wel spannend).
Deze week de ene school, volgende week de andere school. Ik verwacht echt wel dat dat ze daarna kan kiezen. En anders helpen we haar alsnog. Hier heeft ze ook (met haar huidige groep op de basisschool) enkele minilessen gevolgd. Maar dat was niet op de scholen van haar keuze en ook niet op haar niveau. Haar leerkracht had de keuze gemaakt op basis van de meest populaire scholen in de buurt. Naar school 1 van haar keuze gaat sowieso niemand anders van haar basisschool en naar school 2 gaan er wel een paar (maar die komen niet bij haar in de klas). Ik begrijp jullie keuze voor die ene school. Fijn dat ze met jullie in gesprek willen gaan. Zo kun je de keuze voor die school ook goed uitleggen aan jullie zoon.
Nou hier wordt de situatie toch nog even anders. Wel dezelfde school, maar een ander advies dan waar we rekening mee hebben gehouden. Zoon had door de jaren heen wisselende resultaten op begrijpend lezen. Meestal 2, soms 1 en eenmalig een 3. Dus wij rekenden op havo, misschien havo/vwo. Nu blijkt hij op alles een 1 te hebben gescoord en toch een vwo advies, waar hij ook graag heen wil. Dus toch even gaan inlezen, zijn ook alleen maar naar havo voorlichting gegaan.
Wat knap gedaan van hem! Fijn dat hij wel gewoon naar dezelfde school kan gaan. Dan weet je in ieder geval dat dat goed zit. Maar krijgt hij op basis van deze cito het vwo advies? Meestal zijn ze toch best streng met begrijpend lezen. Nou heeft jouw zoon een mooie groei gehad met een I als resultaat. Maar heel stabiel is het nog niet. Sorry ik wil je/hem niet beledigen. Maar het is natuurlijk wel een momentopname. Dit kan zowel goed als minder goed uitpakken.
Oh daar maak ik me niet zo druk om. De 3 was eenmalig en rekenen is altijd een hoge 1 geweest, veelal foutloos (de rest ook altijd een hoge 1). Zijn laagste cijfer op de gewone toetsen is een 9.3 zo ongeveer en daar hoeft hij eigenlijk niet voor te leren. Sinds groep 5 waren dit zijn cito's: BL:1, 1, 3, 1, 2, 1, 1 Rekenen en spelling etc nooit iets anders dan een 1+ geweest. Hij is vele malen slimmer dan dochter denk ik die zit nu op havo/vwo advies met afwisselend 1 en 2. De 3 van begrijpend lezen was sowieso raar destijds, want nog geen maand later werd hij doorgetoetst(omdat hij misschien de klas over mocht slaan, wilden wij niet achteraf) en toen scoorde hij op m7 en m8 begrijpend lezen een hoge 2 (maar die telden niet mee). Edit: even nagekeken en dus meer 1 dan 2 op BL. Zonder verwaand over te willen komen, maar zoon is echt héél slim en gelukkig ziet de leraar dat ook. Dit advies is overigens gebaseerd op de plaatsingswijzer en leraar zijn bevindingen. Zijn voorlopig advies was havo/vwo en dat zou vwo kunnen worden als zijn begrijpend lezen weer omhoog ging. Op de dia (proef) toets die officieel niet meetelt, had hij ook vwo gescoord. Denk dat het wel losloopt dus. En zo niet, kan hij alfijd nog naar de havo. Er zijn ergere dingen.
Dan is zijn 3 score een uitzondering geweest. Ook dat was natuurlijk een momentopname. Je zal die dag maar net hoofdpijn hebben of grieperig zijn. Dat kan je uitslag echt wel beïnvloeden. Dan vind ik het goed van de leerkracht dat hij verder kijkt (dus ook naar de resultaten van de overige toetsen) en de groei die er is met begrijpend lezen.
Klopt, die 3 was een uitzondering, alleen wel op een heel pijnlijk moment in begin groep 6. Al was het nog erger als het nu was, dus dat scheelt. Ik ben ervan overtuigd dat dit niveau bij hem past, maar hij mag zelf beslissen of zijn voorkeur uitgaat naar een havo/vwo brugklas of een vwo brugklas. Beide is prima.