Beer begint nu met 15 maanden echt op een leeftijd te komen dat ie enorm kan uitdagen, en uittesten. Ff een voorbeeldje: 3x zeggen dat ie niet mag gooien met zn speelgoed, naar me toe lopen met een auto'tje, keiharde zwiep geven, weglopen, en vanuit de keuken mij aankijken met een lach, en daarna met zn vingertje "pas op hoor" te zwaaien. OMG! Begint dat echt nu al?!?! Nu moet ik zeggen dat ik Beer vrij strak en consequent opvoed, maar echt straffen deed ik nog niet. Tot vandaag. Hij beet mij keihard in mn lip, terwijl ik dacht dat ie me wilde kussen.... Ik heb m opgepakt, in de hoek gezet, en verteld dat ie niet mag bijten, en daarom straf krijgt in de hoek. Hij wilde meteen opstaan, maar na 5 minuten terug zetten ging Beer maar liggen "zeuren". Maar hij bleef wel in de hoek. (YES!!) Later heb ik m bij me geroepen, en uitgelegd dat t zeer doet als je iemand bijt, en dat dat dus niet mag. Hij knikte begripvol, en we hebben t goed gemaakt met een dikke kus, high five en n boks, Nu mijn vragen: Hoe oud is jou kindje? Beer is 15 mnd Jongen of meisje? Jongen Wanneer straffen jullie? Bijten/slaan/knijpen/na 3x verbieden. Hoe straffen jullie? In de hoek zitten tot mama roept En hoe maken jullie t weer goed? Zie hierboven,
Ik zeg het meteen als iets niet mag, ook waarom niet, en benoem vervolgens een alternatief. In de hoek zetten is hier het recept voor een enorme strijd met als gevolg een boos en diep verdrietig kind dat de rest van de dag prikkelbaar is en om het kleinste ding al heel verdrietig of boos kan worden. Ook heel belangrijk hier is goed letten op waarom ze iets doet; vaak is vermoeidheid de oorzaak, dan moet ze gewoon naar bed of even rustig zitten met wat drinken ofzo. En nu ze hoektanden krijgt, is ze wat sneller geneigd te bijten, dus krijgt ze dan een cracker of iets anders om op te knabbelen ipv mama
Oh ja, het dikgedrukte doe ik ook. Maar bijt jou kleine van de kriebels/pijn door de tanden, of is t bijten om echt te bijten?!?! Dat is t dus bij Beer, echt vol dr op, HAP! Tanden excuus kan hier niet, Beer heeft sinds begin Sept. al zijn tanden en kiezen al compleet..... T verschil wat ik lees tussen onze kids is dat jij denk ik een zachtaardig, gemoedelijk, lief maar snel overprikkeld kindje heb, en ik een pittig, dominant, druk Beertje wat (haast) nooit overprikkeld raakt. Nu niet allemaal denken dat ik een kleine terrorist in huis heb hij is t meeste van de tijd echt heel lief, maar als Mr. B zn kuren heeft, phoe, dan meent ie t ook!
Hugo is 16 maanden en sinds een aantal maanden waarschuwen we 2x als hij iets doet dat niet mag en dan tel ik tot 3. Bij 3 pak ik hem op en haal hem weg uit de situatie. Ik zet hem dan op de grond en vertel nog een keer wat er niet mocht. Dan loop ik weg en hij mag ook gelijk weer weg. Als hij hetzelfde dan weer dreigt te gaan doen, probeer ik hem af te leiden. Vaak werkt het en stopt hij bij 1 of 2, soms roept hij bij 1 al "die" en begint te lachen. Dat verandert niets aan hoe ik reageer en doe gewoon wat ik normaal ook zou doen. Straffen vind ik trouwens wel een erg groot woord voor zo'n kleintje. Ik zie het meer als een soort time out. Het echte "straffen" (hoek/trap voor x minuten) wil ik houden voor als hij wat groter is en het serieuzer wordt.
Oh nee hoor, hier een heel energiek dwingelandje Ze zit geen seconde stil en weet precies wat ze wil. Maar idd, bijten heeft bij haar altijd wel een duidelijke oorzaak (meestal is ze dan dol van vermoeidheid en is het dus bedtijd; dan stuitert ze de kamer door en gaat ze echt ruw stoeien met bijten erbij, maar nu dus ook die hoektanden die duidelijk wat de knabbelen nodig hebben). Rond de 15 maanden was het hier ook wel erger dan nu met bijna 20 maanden.
Zl is 2,5. Ik zeg het als iets niet mag, ik leg uit waarom en bied een alternatief aan. Soms moet ik dat vaaak herhalen. Straffen als in een hoek zetten doe ik niet. Ik leg wel uit wat de gevolgen zijn van wat hij doet. Bijten doet pijn, spullen gooien maakt stuk, geen jas aan willen betekend het koud hebben. Bij echt peuter frustratie buien probeer ik voor hem te verwoorden wat er is. Je bent heel boos want je mag geen snoep, begrip tonen uitleggen en vooral veel knuffelen. Klejne mensjes met grote gevoelens, ze hebben hey soms zo moeilijk met zichzelf.
Oudste is 14 jaar, jongste bijna 11 jaar. In principe straf ik niet, en het is ook niet echt nodig. Een uk van 15 maanden snapt totaal niet wat je bedoelt met straffen, dus heeft straffen geen nut. Belangrijk is dat je blijft herhalen wat goed is, want ook verbieden vatten ze niet. Dat besef komt pas tussen 3 en 4 jaar. Van continue nee-zeggen wordt een mens negatief, laat je niet in die val lokken. Zie je dat een kind iets verkeerds dreigt te doen, ga dan geen nee lopen zeggen, maar leid je kind af en zeg wat wel mag. In het voorbeeld van het lipbijten had ik het heel anders opgelost. Ik zou 'au' zeggen en duidelijk laten merken dat het pijn doet. Vervolgens zou ik iets zeggen als 'zachtjes aan, kusje geven, niet bijten, maar kussen' of zo.
Ik kan mijn dochter ook nog niet straffen, dat heeft geen nut. Ik kan wel afleiden etc. Ik zeg ook wel eens "nee" en bij toeval schudt ze haar hoofd wel eens, alsof ze het snapt Ik haal haar wel eens weg van plekken wat niet mag, bijv. niet aan de televisie komen. Ik haal een paar keer haar handje weg. Doet ze het dan nog een keer dan zet ik haar bij het speelgoed. Meer kan ik niet doen voorlopig.
Hier eentje die slaat en met 15 maanden beet ie daar ook nog bij en gaf ik aan dat dat au doet en niet lief is en dat aaien en kusjes geven wel lief is, na herhaaldelijk slaan/bijten zette ik 'm ergens anders neer en negeerde ik 'm even. Hij is nu 21 maanden en bijten doet ie niet meer maar slaat nog wel regelmatig en daar gaat ie nu even voor de gang in. Als ik de deur dan weer open doe zegt ie uit zichzelf al 'sorry mama, slaan niet lief' en doen we knuffelen... Hij doet het overigens alleen bij mij, zelfs als z'n vader 'nee' zegt komt ie naar mij toe rennen om mij dan een tik te geven
Hier een dochter van 2 jaar. Ze heeft nog nooit straf van me gehad. En natuurlijk doet ze ook wel eens iets waarvan ze weet dat dat niet mag. Maar ach ze is pas 2 jaar oud! Ik zeg haar wel uit wat niet mag en waarom dat dan niet mag, maar vervolgens leid ik haar af met een alternatief. Dat werkt meestal prima! Hierboven werd het ook al ergens beschreven, ze hebben het vaak al moeilijk genoeg met zichzelf op deze leeftijd.
Straffen op een leeftijd van 15 maanden door in de hoek te zetten past niet bij mij! Een kindje van die leeftijd kan oorzaak-gevolg (ik heb gebeten/gegoeid etc. dat mag niet, dus moet in de hoek) nog niet overzien. Dat je kindje in de hoek blijft in fijn voor je, maar heeft hij er wat van geleerd? In mijn ogen is ie daar echt te klein van. En je "straft" om iets aan of af te leren toch?! Hier is onze zoon 19 maanden. Tot 3 tellen werkt wel. Hij weet dat hij 3 ik kom "helpen" en handeld vaak zelf net voor de 3e tel. Als hij bezig blijft haal ik hem uit de situatie en leid hem af. Anders ben ik de hele dag politieagentje aan het spelen en wordt de sfeer er niet gezelliger op! Als onze zoon wat groter is en echt grenzen gaat opzoeken vind ik de gang een goed alternatief. Maar eerst het besef van oorzaak-gevolg ontwikkelen!
Hmm okee, misschien denk ik er dan iets anders over dan de gemiddelde zper. Want als Beer mij bijt, en mij dan aankijkt en nee schud, begrijpt hij heel goed dat t niet mag. En ik vind dat ie dan kan gaan leren dat er gevolgen zitten aan slecht gedrag. Je kan in mijn ogen niet vroeg genoeg beginnen met opvoeden. En elk kind (en moeder) is gelukkig anders, en doet t op hun manier. Was nieuwsgierig hoe jullie er tegenaan keken, en ik moet zeggen t verrast me.....
Hier is 't nog niet nodig, maar in 't verleden wel de nodige kleine kinderen onder mijn hoede gehad. Volgens mij is jouw Beertje nog te klein om echt effectief "bestraft" te worden. Ik denk dat het meer nut heeft om hem, bijvoorbeeld als hij jou pijn doet, consequent even van je af te zetten en te zeggen "dat doet pijn, mag niet". En dat proces keer op keer herhalen, tot hij de link legt. In geval van andere "stoute" dingen werkt afleiding denk ik het beste? Vijf minuten in een hoekje is heel veel hoor voor een kindje van 15 maanden en bovendien beseft hij na een minuut al niet echt meer, waarom hij daar zit. Wat betreft goedmaken, da's ook een beetje gebonden aan de leeftijd denk ik. Kindjes van 15 maanden weten na vijf minuten niet precies meer waar ze voor "gestraft" zijn, dus het goedmaken heeft ook niet echt nut. Wij kregen tijdens de opleiding aangeleerd dat een kind per leeftijdsjaar ongeveer 1 à 2 min. onthoudt waar het om gaat (mbt corrigeren) en dat opslaan in het lange termijn geheugen effectief gaat werken door heel veel herhaling en in de praktijk werkte dat idd vaak zo.
Ik leg t m duidelijk uit waarom hij in de hoek moet, en met t goedmaken leg ik nogmaals uit dat t niet mag, en dat ie daarom "straf" heeft gekregen. Op een dag zal hij t begrijpen. Misschien over 2 maanden, of over n jaar, maar dan ben ik in ieder geval op tijd begonnen met consequent opvoeden. Hopefull times, ik laat Beer geen 5 minuten zitten hoor, haha. Het duurde 5 minuutjes tot Beer uit zn eigen bleef zitten in de hoek, maar t daadwerkelijke "in-de-hoek-zitten" duurt misschien n 30 seconden/minuutje(?) Laat m ff uitzeuren, en als ie klaar is roep ik m bij me, en maken we t goed.
Hoe oud is jou kindje? 11 maanden, bijna 12.. Jongen of meisje? Meisje Wanneer straffen jullie? Alleen als ze iets écht niet mag, bijv op de tv slaan Hoe straffen jullie? Ik zeg 'eh!' met een afkeurende blik, negeer het (als het niet zo erg is) of ik leid haar af. Soms pak ik haar ook op en zet ik haar ergens anders neer. En hoe maken jullie t weer goed? Als ik haar negeer besteed ik ongeveer een halve minuut geen aandacht, en als ze dan weer lekker zit te spelen doe ik weer positief naar haar Werkt tot nu toe allemaal prima.. Ze is gewoon echt te jong om dit allemaal te begrijpen. Oke, misschien zou ze het nog begrijpen, maar ze kan er nu nog niets aan doen, geweten is nog heel erg in ontwikkeling.
Hier alleen afleiden of zeggen dat iets zeer doet. Of dat de kattenbak vies is. Ik kan me niet voorstellen dat ik mn jongste van 15 mnd straf zou geven. Ze zou er geen drol van snappen. Oudste zat vanaf 2 jaar soms op een stoeltje om haar even uit een situatie te halen en tot rust te laten komen. Kon ik daarna uitleggen waarom iets niet kon. Afleiden werkte toen niet meer. Vanaf een jaar of 3 zit ze soms even op de trap. Sommige momenten lijjt ze niet bereikbaar voor wat ik zeg en dan werkt de trap prima.
Ik ben het ook wel met je eens hoor, ik wil mijn dochter ook graag leren dat bepaalde dingen niet mogen, maar ik wil dat zij vooral begrijpt wat de gevolgen van haar gedrag zijn. Dus niet 'als ik sla, moet ik in de hoek', maar juist 'als ik sla, doe ik mama pijn'. Dat lijkt me een heel moeilijk iets om te leren begrijpen, omdat je je moet kunnen inleven in een ander en je ook moet weten wat pijn is. Want naast dat het gewoon fysiek pijn doet, kwets je ook iemand, dus iemand wordt bv verdrietig etc. Dus ik leg dat uit en hopelijk dat ze het dan ooit begrijpt. Ik wil voorkomen dat ze gaat redeneren als 'als ik sla, moet ik in de hoek, ik wil niet in de hoek, dus daarom sla ik niet', ik wil juist dat ze redeneert 'als ik sla, doe ik iemand pijn en verdriet, dat wil ik niet, dus sla ik niet'. Zo bezien ben ik al een flinke tijd aan het opvoeden, alleen zonder 'straf'.
Wat een onzin! Mijn dochter begreep met 15 maanden l heel goed wat wel mag en niet mag. Dit zie ik hoe ze op dingen reageert. En ze moeten leren dat nee ook evht nee is.
Hier een meisje van 19 maanden. Ik straf als ze stout is en dan bedoel ik met dingen gooien, bijten, niet luisteren, andere kindjes pijn doen of constant iets afpakken. Ik waarschuw altijd eerst. Ligt aan de situatie hoe ik straf. Soms de hoek en soms negeer ik haar. Negatieve aandacht helpt niet in bepaalde situaties. Is mijn mening dan...