Wat bedoel je met 'ze is non-verbaal'? Praat ze nog niet of is dat iets van een vastgestelde taalstoornis? Ik ken vanuit het onderwijs wel de term NLD, maar dan heb je het meestal over oudere kinderen die al op school zitten. De meeste peuters kennen wel frustratie denk ik omdat ze het praten nog moeten leren en veel meer willen vertellen dan ze kunnen zeggen. Het gedrag wat je beschrijft vind ik wel extreem, ik ken dat in ieder geval niet van mijn eigen kinderen. Mijn jongste gooit wel eens met iets om te laten merken dat hij boos is (en dan echt zo erbij kijken van zie je het wel) maar boze buien duren hier gelukkig nooit lang.
Nee, daar doen we nog bewust niet aan, omdat mijn dochter op het moment al andere therapie krijgt om haar communicatievaardigheden op gang te krijgen. Gebaren zouden deze therapie in de weg zitten en te verwarrend worden voor mijn dochter. Voor nu hebben we afgesproken om de huidige therapie nog een half jaar voort te zetten en dan te kijken of gebaren alsnog nodig zouden zijn. Ze praat inderdaad niet, en maakt ook geen gerichte klanken. Er is een vermoeden van een spraaktaalstoornis, maar op het moment spelen te veel andere dingen mee om haar daar goed op te kunnen testen. Over een half jaar word er gekeken of ze wel getest kan worden. NLD is een stoornis in de non-verbale communicatie, terwijl de verbale communicatie juist heel goed is. Bij mijn dochter lijkt het op het moment juist het tegenovergestelde te zijn.