Ik maak me best zorgen om mijn oudste zoon. Het gaat niet lekker op school. Omdat wij schippers zijn ben ik toen hij 3 was begonnen met zelf les geven, peuterpakket wat vergelijkbaar is met aanbod op psz. Daarna groep 1 en 2. Als het kon ging hij wel naar school. Ging altijd goed, had er veel plezier in en ik kreeg positieve dingen te horen van de juffen. Wel merkte de juf in groep 2 dat ze hem soms apart moest zetten "om tot rust te komen". Omdat ik niet heel de schooltijd zelf wil les geven hebben we de keuze gemaakt dat ik vanaf dat hij naar groep 3 moest aan de wal zou gaan met de kinderen. Sinds nov2015 hebben we een huis en ging ik 1 week aan de wal en 3/4weken aan boord zodat de oudste 2 regelmatiger naar school konden en we allemaal vast beetje konden wennen aan het "walleven"/gescheiden leven. Sinds afgelopen september zijn we alle schoolweken thuis. In het begin had D het sociaal wel lastig, maar de 2 groepen 2 (2x 1/2combi) kwamen samen en er waren meer kinderen die moeite hadden met "plek veroveren". Maar het wordt bij D niet minder maar eerder erger "de kinderen snappen me niet" "niemand wil met me spelen" (wat wel meevalt, maar hij heeft geen vaste vriend meer). Hij wordt ook steeds driftiger. Maar goed, ik ben ook niet sociaal de makkelijkste en ook best lichtontvlambaar Wat er voor zorgde dat ik me (nog meer) zorgen ging maken is afgelopen dinsdag. Toenbij heeft hij willen spijbelen :O Loopt vaak zelf naar school (is naast ons huis) en ik loop vaak met dochter er achteraan maar deze keer niet omdat ik met J zat. Hij deed het bij mij overkomen of hij nog wilde skeeleren op school maar is school gewoon voorbij gelopen. Na 20min was hij boos thuis, ik wilde hem naar school brengen (dacht dat de oorzaak daar lag) maar voor ik zover was was hij er weer vandoor en weer voorbij school gelopen :O In het kort: hij is helemaal niet van plan geweest om smiddags naar school te gaan, maar waarom??? Smiddags in een gesprek met de invaljuf van die dag kreeg ik te horen dat zij hem ook erg veranderd vind qua gedrag in de klas. Ook zijn vaste juf vind hem druk, slecht luisterend en hij overschreeuwt zichzelf, waarschijnlijk uit onzekerheid. Ik begin me steeds meer zorgen te maken dat er "iets" is met hem, maar wat? Een kind van net 7 spijbelt toch niet zomaar? Dat horen ze nog geeneens te verzinnen lijkt me, laat staan uitvoeren... Dat icm zijn (veranderende) gedrag... Wil van de week gesprek op school, er moet iets gebeuren lijkt me...
Wacht even het gesprek met school af, misschien hebben zij een IB-er die al meegekeken heeft of op korte termijn mee kan kijken. Lukt dat niet of weten ze het niet ga dan eens verder kijken. Ik denk dat een ha dan de juiste stap is, maar mogelijk kan school je ook helpen. Waarschijnlijk zit er ergens een reden voor dit gedrag.
Wat zegt hij er zelf over? Waarom wilde hij niet naar school? Ik zou voor het gesprek op school nog een keer goed met hem proberen te praten. Hij zegt dat kinderen hem niet snappen en dat niemand met hem wil spelen. Voelt hij zich eenzaam in de klas? Gaat hij verder wel met plezier naar school? En spreekt hij regelmatig af met vriendjes? Verder zou ik even afwachten en kijken wat de juf er van zegt. Groep 3 is sowieso voor (veel) kinderen een hele verandering, vaak hebben ze tot de kerst nodig om te wennen aan het nieuwe ritme. Wellicht dat het bij je zoontje gewoon wat langer duurt.... voor hem is het natuurlijk een extra ommezwaai omdat zijn thuis situatie ook veranderd is sinds September. En begrijp ik het goed dat je man wel vaart? Zou het gemis van zijn vader kunnen meespelen? Praat hij daar over?
zijn reden: ik voelde me niet zo lekker. Maar onder het eten heb ik hem er niet over gehoord en smiddags na schooltijd ook niet dus ik twijfel daaraan. Hij moppert wel veel over school maar als ik zeg dat het tijd is om te gaan gaat hij wel bijna altijd zonder gemopper zijn schoenen en jas aandoen en weg. Hij heeft elke week een ander "vriendje", op school speelt hij met bijna iedereen zei de juf bij het 10minutengesprek. Na schooltijd speelt hij 3/4 middagen met andere kinderen, woensdag valt af ivm zwemles en vrijdagmiddag kan ook niet altijd als we naar boord gaan. Mocht hij op school niks hebben afgesproken dan gaat hij zelf op kinderen af als hij ze buiten ziet spelen of naar de buren ofzo. Hij zoekt het wel echt op. Mijn man vaart inderdaad, dus van maandag tot vrijdag/zaterdag zien we hem niet. Hij zegt nooit dat hij papa mist of wil bellen ofzo, ook niet als ik het vraag of hij dat wil.
Wellicht dat er op die "spijbeldag" toch iets gebeurd is wat hem dwars zat.... Soms is het inderdaad heel lastig om dat er nog uit te krijgen Behalve die ene keer spijbelen, lees ik verder niet echt hele zorgwekkende zaken. Hij luistert niet goed en is druk; bij mijn dochter zitten ook 7 jarige jongens met dit gedrag in de klas Ik zou over onderstaande met zijn juf in gesprek gaan en kijken wat ze daarover te zeggen heeft: Verveelt hij zich misschien? Is de stof te makkelijk voor hem en gaat hij daarom "lastig" gedrag vertonen? Of heeft hij nog steeds het gevoel dat hij een plekje in de klas moet veroveren?
Ik denk beide. Juf zei ook dat hij soms helemaal in zn eigen wereld zit waardoor hij veel niet mee krijgt, dus weer tegenovergesteld van druk
Nu komt hij verontwaardigt/boos uit school. De kinderen hebben hem weer gepest... hij had een pop mee en daar lachten ze hem om uit. "Maar ze hebben zelf toch ook een pop, waarom is dat gek dan!?". En nu is hij tegen zn zusje erover bezig dat dat niet eerlijk dat alleen meisjes met poppen mogen spelen Pop is overigens zonder vragen meegenomen naar school anders had ik hem verteld dat kinderen daar zo op kunnen reageren.
Vanmorgen de juf gesproken en gezegt dat ik een gesprek wil. Leek haar ook goed idee dus ze gaat de andere juffen vragen wanneer ze kunnen zodat we met zn alle om tafel kunnen. Normaal heeft hij 2 vaste juffen maar 1 is nu met zwangerschapsverlof en 1 geeft tijdelijk geen les (is wel op school). Gelukkig wel 2 vaste vervangers zodat er enigzins structuur blijft Afgelopen week nog geprobeerd een gesprek met hem te hebben maar krijg niet echt duidelijke antwoorden