Nee geen afwijking, maar het duurt 7 jaar voordat het oog helemaal uit ontwikkelt is en tot 7 jr kunnen afwijkingen gecorrigeerd worden (bv afplakken), daarna is dat een stuk lastiger.
Mijn dochter heeft nu sinds een jaar haar bril. Ze heeft een iets hogere sterkte dan jou zoon. Wij twijfelde eerst ook of het wel handig was in groep 1 en een vrij onhandige dochter, maar sinds ze haar bril heeft draagt ze hem bijna altijd en gelukkig zijn er nog geen ongelukjes mee gebeurt. Ze is er ook echt wel zuinig op, wij hebben tegen haar gezegd dat ze de bril op school af mag doen als ze gaan buitenspelen of gymen, maar ze houd hem altijd op. Hieraan merken we dus dat ze echt wel beter ziet met haar bril op. Ik zou als ik jullie was even de volgende afspraak afwachten aangezien deze toch al eind van de maand is en dan nog eens met de oogarts goed overleggen.
Onze zoon van bijna 7 heeft sinds kort een bril, eind groep 3 mee gestart. Hij is ook verziend. Alle baby's worden verziend geboren. In de loop der jaren wordt dat steeds minder. Onze optometrist legde uit dat kinderen tot een bepaalde leeftijd nog een +afwijking mogen hebben. Ik geloof op de leeftijd van onze zoon mocht +1 nog. Hij heeft bij beide ogen +1,5. Net iets teveel, maar niet schrikbarend. Ze vertelde dat ze daarvoor in niet alle gevallen een bril voorschrijven. Maar omdat onze zoon klaagde over wazig zien, heeft ze hem in overleg met de oogarts een bril voorgeschreven met +0,75. Op deze manier worden zijn ogen deels geholpen en deels compenseert hij zelf. Zo zou hij alsnog naar 0 kunnen toegroeien. Onze zoon hoeft hem alleen te dragen bij lazen, tabletten, tv kijken en op het schoolbord kijken. Op school doet hij dat braaf. Thuis moeten we hem er vaak aan herinneren. In eerste instantie zei jullie oogarts toch wachten tot groep 3? Dan zou ik dat doen. Tenzij ze zelf last heeft van wazig zien, vermoeide ogen of hoofdpijn. Als ze klachten heeft die overgaan met een bril, geef je natuurlijk een bril. Anders zou ik het zo laten. Eind groep 2 een nieuwe ogentest en dan eventueel besluiten een bril te geven. De reden dat ik dit persoonlijk hiervoor zou kiezen, is omdat ik met bovenstaandr informatie in mijn achterhoofd de ogen eerst zelf de kans wil geven goed te groeien. En bovendien is een bril omhandig, zéker als je hem niet de hele dag op hoeft. Nog een andere tip: zorg voor voldoemde afwisseling tussen 'dichtbij kijken' en 'veraf kijken'. En vooral dat laatste is belangrijk. De stand die ogen aannemen als ze veraf kijken, is beter en rustiger. Een neutralere stand, zeg maar. Dus na (voor-)lezen, kleuren, tablet kijken e.d. weer bewust even iets doen waarbij ze meer in de verte moeten kijken. Ook activiteiten waarbij de ogen dingen van dichtbij naar veraf (of andersom) moeten volgen, schijnen goede oefeningen te zijn. Denk aan overgooien of bijvoorbeeld badmintonnen met een ballon. (Echte badminton is nog wat lastig op die leeftijd.)