Nee, ik kan dat niet sturen. Het kost me al onnoemelijk veel energie en denkwerk vaak om dat wat ik wil verwoorden correct op schrift over te brengen. Van mij verwachten om minder kort en bondig te zijn, is hetzelfde als van iemand die zijn of haar woorden in complete boekwerken verpakt verwachten dat hij/zij meteen tot de kern komt.
https://www.at5.nl/artikelen/196520/lachgasverkoper-deniz-wil-gewoon-door-ondanks-verbod-halsema als ze dit ook echt gaan handhaven overal (en dan ook nog de verkoop van die patronen bij winkels als blokker uit de schappen gaan halen) dan maken ze een goede sprong hiermee denk ik en hoop ik.
Het ligt niet aan jou hoor. Ik snap hier werkelijk waar ook geen snars van. Eigenlijk te bizar voor woorden..
LindaS80. Ik heb een zoon met adhd en autisme en hij krijgt therapie om zijn communicatieve vaardigheden aan te pakken. Het is geen verwijt ofzo maar als je het graag zou aanpakken, kan het wel. Bij gesproken taal is dat idd heel moeilijk maar via sociale media kan je 1st typen, herlezen, aanpassen en dan pas versturen. Mss kan dit helpen. Maar nogmaals, geen verwijt. Gewoon info die ik meegeef.
Toch kan dit alsnog heel lastig zijn. Zelf met herlezen en cursussen zien sommige mensen niet dat er iets niet klopt, die nuances zijn juist zo lastig, de meeste mensen voelen dat van nature aan, als je dat niet in hebt, is dat maar tot op zekere hoogte aan te leren. Overigens zeg ik niet dat het helemaal niet aan te leren valt, die therapie is uiteraard heel zinvol, maar ergens blijft het voor sommige mensen met autisme toch een aangeleerd trucje en dat is dan lastig te generaliseren. Er zijn ook mensen met autisme die het meer al in zich hebben om die nuances aan te voelen (autisme is een breed spectrum) en dan hebben die therapieen een beter resultaat.
Zoals ik zei. Als ze het wil aanpakken kan het en dat het mss kan helpen door bepaalde zaken toe te passen. Ik zeg niet dat het kan verholpen of weggewerkt worden e .
Van een moeder op school: zij is zelf juf en dus toegang tot alle lesmateriaal. Ik weet dat ze bij haar kind in de kleutertijd hem heeft leren lezen, niet op zijn verzoek, maar zoals ze zelf zegt: om hem voor te laten lopen. Nu zit kind in de bovenbouw en nu blijkt dat ze alle toetsen voor oefent met hem (ze hebben op haar school dezelfde methodes als bij ons). Hij maakt bijna elke toets foutloos. Ik vind dat echt verbijsterend, snapt ze niet dat hij op de middelbare ineens in een gat valt ofzo.
Las vanmorgen in het AD een stuk hierover. Dit is een typisch voorbeeld van een curling ouder op gebied van schoolprestaties en de onderzoekers van dat stuk durfden te zeggen dat dit ergens onder kindermishandeling valt omdat deze kinderen op gebied van onderwijs straks niet met tegenslagen om kunnen gaan. Zo las ik in dat stuk ook dat er mensen zijn die cito toetsen kopen en de antwoorden bij hun kind erin stampen. Presteren is voor die ouders belangrijker dan het normale "meer dan je best kan je niet doen".
Jeetje dat is echt heel dom om te doen. Zal wat worden wanneer die naar het VO gaat. Kan die zomaar een niveau afstromen en een deuk in zijn zelfvertrouwen.
Een aantal kennissen van mij zijn leerkracht op een basisschool. Vorig jaar viel mij iets op: al hun eigen kinderen kregen in de afgelopen jaren VWO advies. Toeval of een trucje?
Mwah denk dat er misschien door docenten ouders wat meer gericht geoefent word thuis, waardoor het kind sterkte vaardigheden in leren krijgt, de nadruk op presteren thuis hoger ligt? Ik roep maar wat, ik geloof dat dit best toeval kan zijn in ieder geval. edit. Zoon zijn docente in groep 6 en 7 is ook onze buurvrouw. Haar oudste dochter is naar het VWO gegaan en haar jongste dochter zit nu in groep 8 bij zoon in de klas en gaat ook naar het VWO, dat zijn gewoon 2 slimme meiden die van leren houden. Spelen thuis weinig buiten met de andere kinderen zitten liever thuis met een boekje.
Nou kan prima toeval zijn. Mijn moeder is ook onderwijzeres en heeft nooit trucjes uitgehaald en mijn zusje en ik kregen wel beiden vwo advies. Edit: wij hebben thuis nooit schoolwerk gedaan, vind mijn moeder onzin, kinderen moeten kind kunnen zijn en het was ook niet nodig.
Dat lijkt me dan grotendeels toeval en bij uitzondering een trucje. Ik heb iig nog nooit met mijn kinderen geoefend toen ik nog toegang had tot lesstof en toetsen (daarna ook niet trouwens). Sterker nog, toen mijn middelste dochter leesoefeningen mee naar huis kreeg in groep 3 heb ik tegen haar juf gezegd dat ik dat niet ging doen, omdat ik huiswerk bij mijn groep 3 kind totaal onnodig vond. Ik heb wel een enkele collega gehad die thuis weleens avi-toetsen afnam . Maar de meeste collega’s zouden dit niet in hun hoofd halen hoor!