Denk dat heel veel scholen niet zo ver zijn. Dit is wel iets wat men heel snel moet ontwikkelen. Sowieso vanwege dit virus en de situatie nu die nog veel langer zal gaan duren wrs. Maar ook vanwege de tekorten van leerkrachten. Dan kunnen kinderen bijv lessen mee volgen van leerkrachten van een andere klas van hetzelfde niveau als zij terwijl ze niet in de klas fysiek aanwezig hoeven te zijn. Er is technisch zoveel meer mogelijk als er nu wordt gebruikt in het onderwijs maar ook in de zorg bijv. Als men daar prioriteit aan zou geven dan zou dat veel werkdruk schelen.
Ik snap dat we een hele nieuwe methode en werkwijze willen ontwikkelen. Maar in de praktijk kan heel veel "gewoon" opgestart worden. Ik zag bijv beelden uit Hongarije en Bosnië (waar ze nog amper werken met digitaal onderwijs) waar kinderen via Skype inloggen en de juf gewoon in de klas voor het bord staat te vertellen. Ze typen dan hun vraag, en ze beantwoordt mondeling. Kinderen werken vervolgens aan de keukentafel in hun werkboek. In China deden ze ook zoiets. Soms denken we misschien te moeilijk, en zijn wel mogelijkheden die een oplossing op zeer korte termijn kunnen bieden. Zo is ons kantoor van zondagavond op maandag ochtend in 1x overgegaan van nooit op afstand werken naar volledig op afstand. Op maandag voor het eerst een Teams vergadering gevoerd met leveranciers. Beetje nieuw/onwenning, maar er moet geld worden verdiend dus gewoon doen.
Hier hetzelfde, mijn eigen baan en het onderwijzen/ begeleiden van de kinderen kost me nu minimaal 65 uur per week, naast de normale zorg voor de kinderen en het huishouden. Sterkte voor jou, en iedereen in deze situatie. Laten we hopen dat het snel voorbij is.!
Ik heb al gehoord van scholen in Nederland die dat ook doen, kinderen lessen laten volgen via Skype. Volgens mij is dat ook heel prima snel te realiseren, super jammer dat onze school dit niet doet.
Dit is wat ik veel gebruik voor mijn dochter van vier. Ik gebruik het zelf veel op de school waar ik werk en heb het mee genomen naar huis. Het is ook heel eenvoudig zelf te maken. Ik gebruik bij mijn dochter de cijfers tot 12. Voor kinderen uit groep 2 kun je tot 20 gaan. Ik geef haar de kaartjes met stippen. Ze moet ze tellen en bij het goede cijfer leggen. Indirect is het ook een voorbereiding op het optellen. Soms mag ze een emmer steentjes vullen uit de tuin. Ik geef haar dan in willekeurige volgorde de kaartjes met cijfers en laat haar de juiste hoeveelheid steentjes erbij leggen. Ook leuk met rozijntjes of rijst tijdens het koken. Goed voor de fijne motoriek. Wat ook een goede oefening is is de kaartjes met cijfers in willekeurige volgorde geven en op de goede volgorde laten zetten. Kinderen uit groep 2 kunnen hetzelfde misschien al wel doen, maar dan de even of oneven getallen weglaten. Kinderen die al wat verder zijn kunnen van twee getallen misschien al wel het getal zoeken wat het samen is. Eventueel met behulp van de steentjes. Dus bij de 3 liggen drie steentjes en bij de 4 liggen vier steentjes. Doe de steentjes bij elkaar, tel ze en zoek het goede getal erbij.
Ik vind het bij ons ook een gemiste kans. Groep 7 met nog veel belangrijke nieuwe stof te gaan dit jaar. Dat wordt heel eind stil gelegd, ze krijgen wat oefenwerk per dag en dat is het.
Ik zie dat niet echt werken, heb 1 computer in huis en twee kinderen die dan hun lessen zouden moeten volgen
Bij ons mag dit niet vanuit het bestuur omdat veel leerling niet thuis de beschikking hebben tot een laptop/tablet. Ze willen 1 lijn trekken: of iedereen, of niemand. We mogen ook geen filmpjes maken met instructie om die reden. Ik weet niet of dit bij jullie ook de reden kan zijn? Het is erg dubbel, maar ik snap het enigszins wel. (Wel wetende dat al mijn leerling wel beschikking hebben tot internet)
Dat zoy kunnen inderdaad, maar ze volgen al grotendeels digitale lesmethodes. Dus nu moeten ze ook vanaf thuis inloggen om te oefenen. Maar wie weet komt het nog natuurlijk. We zijn net gestart!
Zullen er nou werkelijk veel zijn die thuis geen computer of tablet hebben? Denk dat praktisch iedereen er wel 1 heeft. Bij school van m'n kinderen kunnen leerlingem die geen computer hebben een laptop van school in bruikleen krijgen. Is dat op jullie school niet mogelijk?
Bij ons mag je ook een tablet komen lenen op school. En via Microsoft teams wil de groep4/5/6 juf morgen een dictee afnemen en staat er voor vrijdag een toets gepland. Ben heel benieuwd hoe dit in zijn werk gaat.
Dat is het ook. Ze zijn vandaag de tweede dag thuis geweest. Vooral als het langer zal gaan duren dan deze drie weken zullen er veel ontwikkelingen komen.
Wat ik vooral mis zijn competenties om af te vinken. Voor de kleuterklas, maar ook voor oudere kinderen omdat mijn oudste zich scheef ontwikkeld. Dus eigenlijk de competenties voor groep 1 tm groep 5. Ik wil graag een poging doen om dit wat rechter te trekken. En mocht dat niet lukken, om toch uitdaging te kunnen bieden op alle vlakken. Nu doe ik eigenlijk maar wat in de volgorde waarvan ik denk dat het hoort te lopen.
Ik denk dat het wel, dat er een (redelijk) aantal kinderen die op de scholen onder het bestuur vallen dit niet hebben. Dat ligt echt aan de regio. Bij ons zou dat mogelijk zijn. Laptops ophalen voor kinderen die dit thuis niet hebben. Maar het bestuur heeft het nu zo bepaald. Wij hebben daar onze mening over als team en directies komen deze week nog samen. Dus wie weet dat er dan nog oplossingen komen. Ik zou het namelijk wel heel fijn vinden om in ieder geval iets van instructie aan te kunnen bieden. Ik kan nu namelijk alleen herhaling aanbieden en dan blijf je toch die weken achterstand houden. Afwachten. Het is echt zoeken nu even.
Wij hebben 3 laptops en 1 tablet. Echter.... man en ik hebben beide een tablet in gebruik voor ons werk. De oudste voor zijn school. De middelste heeft de tablet voor school in gebruik. De jongste hoort ook squla en moo te doen maar dat van hem verzet ik wel naar 14.00 uur, zodat mijn dochter dan klaar is met school en hij op de tablet kan. Of anders kan ik via school een chromebook regelen. Zoals je ziet hier wel aanwezig, maar als ineens iedereen thuis aan het werk/school is, dan kom je dus te kort.
Zoon heeft juist een hele kleine planning die is vrijdag wel klaar voor 3 weken. Zijn dus zelf projecten enzo aan het bedenken. Dochter heeft een prachtige weekplanning en 1x per week minimaal contact met docent. Ik werk thuis en heb het drukker dan ooi.t (Ook onderwijs, maar bijna alleen maar examenkandidaten met veel stress ) Ik was gisteren echt helemaal afgedraaid.
Wij gaan proberen om per vak minimaal 1 les per week digitaal via Teams aan te bieden. Ik werk in het VO. Maar of het lukt, is nog maar de vraag. Alle programma’s zijn zo overbelast en we beseffen ons ook dat ouders thuiswerken, de leerling vaak ook nog broers of zussen heeft. Ze mogen bij ons ook een laptop lenen, maar dan nog... het hele gezin online, dat moet met de WiFi ook nog maar eens lukken.
Wij sturen onze kleuters op de dinsdagen uitgebreide mails met allerlei tips en een weekopdracht waarvan we het leuk zouden vinden om foto’s/filmpjes te zien. Op de vrijdagen sturen we kortere mails met 1/2 tips. de groepen 3 hebben papieren werkpakketten meegekregen en kunnen chatten met de leerkrachten. De groepen 4 tm 8 werken digitaal op de tablets (thuiswerkoptie van Snappet staat nu gratis open) en kunnen via Google Classroom chatten met de leerkracht binnen bepaalde tijden (elke dag tussen 10 en 2 bijv). Als buiten die tijden vragen zijn, kan er een mailtje gestuurd worden. De leerkracht kijkt dan of hij/zij ‘beschikbaar’ is, of stuurt op een ander moment een antwoord. Als kinderen thuis geen device hebben om op te werken mogen ze deze vandaag op school ophalen. Wij beseffen ons heel goed dat ouders ook werken en er niet altijd van alles aanwezig is thuis. ik heb een document met allerlei linkjes met tips voor kleuters. Bij interesse kan ik deze wel hier plakken?