ik had gister de juf van mijn dochter aan de lijn. En ze weten het nog niet. Ze wachten dat onderzoek af en besluiten van de regering.
Hier merk ik dat mijn sociale zoon juist geen zin heeft in meetings met School; om 11 uur staat hier een spelletje op TEAMS, hij heeft zich afgemeld; Hij zit dan net lekker in zijn schoolwerkt zegt hij.... En vrienden spreekt hij genoeg met Fortnite, dus die spreekt hij als zijn schoolwerk af is.
Wat verwacht je voor antwoord? Nogmaals; ze zijn bezig scenario’s te overdenken, maar een écht plan kun je pas maken als je weet óf en wanneer de scholen weer open gaan en onder welke voorwaarden.
De onderzoeksresultaten zijn toch uitgesteld? Heb even niet gevolgd wat de verwachte datum is, weet jij dat?
Ik verwacht een serieus antwoord. Tot nu toe voegen jouw reacties weinig toe, dus die sla ik vanaf nu even over.
Vooral ouders die willen weten wat de scenario's zijn. Jij bent Belgische dacht ik? Wat is het plan voor volgende week? Wat is het plan als de scholen midden mei opengaan?
Ik heb zelf de juf gesproken en ze gaf aan dat ze het nog niet weten, maar ze verwachten van niet. Teleurstellend! Dochter gaf aan het heel jammer te vinden, maar daar werd op gezegd: het is niet anders, het is voor niemand leuk . Ik ga even kijken wat ik met het huiswerk doe, maak me geen zorgen om het cognitieve, maar wel om het sociale deel. Misschien laat ik het los en ga me meer op de sociale ontwikkeling richten.
Leerkrachten van mijn dochter hopen dat de scholen na de meivakantie weer open zullen gaan. Plannen zijn hetzelfde als eerder, ze waren al bezig om het programma in de klas wat aan te passen, dus ze zijn dat momenteel verder aan het uitwerken. (Ik heb het niet gevraagd, het was juist dat zij hiervoor vragen voor ouders hebben). Verder is er bij mijn dochter in de klas geen mogelijkheid om extra corona maatregelen te nemen ofzo, dus daar hebben ze in de klas vast geen plannen voor. Voor de school zelf wordt er vast heel hard over nagedacht door directie (vooral hoe dat moet met halen/brengen en taxivervoer enzo).
Ik vind het echt fantastisch om te zien hoe mensen (waaronder niet allerminst de leerkrachten) nadenken over het hoe en wat als scholen weer open gaan. Of dat nou volgende week of volgend schooljaar is. Chapeau daarvoor! Mijn voorspelling is: er komt een datum dat scholen open gaan. Mogelijk na de meivakantie. Ze halen het RIVM onderzoek aan als “bewijs” dat het allemaal veilig genoeg is en in een poging om oa leerkrachten en de “onzekere” ouders gerust te stellen. En dan gaat het zoals in Denemarken. Met richtlijnen die eigenlijk niet meer zijn dan handen wassen en ouders komen ‘t gebouw niet in. Bij ziekte thuis blijven. Gewoon open dus eigenlijk. Dit betekent trouwens niet dat ik het daar persé mee eens ben hè? Maar ik denk dus niet dat er allemaal grootste plannen zullen worden gemaakt voor onderwijs in sporthallen, kerken, evenementsgebouwen of gefaseerd lesgeven of welke andere scenario’s dan ook zijn genoemd. Veel dingen zouden echt buitenproportioneel veel werk betekenen voor de scholen die nu al zoveel hebben moeten veranderen in korte tijd. Ik denk bovenstaande, met als alternatief; nog even door op hetzelfde spoor. Ik verwacht geen hele om-organisaties voor amper twee maanden les.
Het plan voor volgende week, bij ons op school (middelbaar onderwijs) is dat er vanaf 20 april nieuwe leerstof mag gegeven worden, met een max belasting van 4u per dag. Dat is trouwens ook gewoon in de media gekomen hoor. Bij ons op school zijn er op smartschool per klas mappen gemaakt, alle leerstof en opdrachten per klas worden gecentraliseerd in die map en ook in de digitale agenda geplaatst. Vakgroepen en kernteams (per klas) bepalen onderling hoe die 4u per dag verdeeld worden over de verschillende vakken. Voor de vakantie is er contact opgenomen met alle leerlingen waarbij het onderwijs op afstand om wat voor reden dan ook niet lukte, voor leerlingen zonder computer of internetverbinding zijn oplossingen gezocht, zodat iedereen na de vakantie alvast de technische mogelijkheden heeft om te werken voor school. Wat het plan is als de scholen weer open gaan? Geen idee, het lijkt me ook logisch dat niet elke leerkracht daar tot in detail bij betrokken wordt en dat het ook niet aan afzonderlijke scholen is om daar het warm water over uit te vinden. Ik neem aan dat onze directies na de beslissing van vandaag (waar ongetwijfeld zal aangekondigd worden dat de scholen sowieso tot 4 mei gesloten blijven) gaan beginnen nadenken over de praktische uitwerking van de opening, gebaseerd op de adviezen van de overheid/de experten. Veel zal afhangen van de voorwaarden waaronder scholen terug open zullen gaan: wordt er geacht om 1,5m afstand te houden, dan zal het volgens mij bvb op onze school heel moeilijk worden om onderwijs aan te bieden, eerlijk : ik zie niet zo goed in hoe. Ik denk dat veel mensen overschatten hoeveel invloed een leerkracht heeft op het bestuur van een school om te beginnen en de vormgeving vn het beleid vanuit de overheid. Mijn 'baas' is het ministerie, dat wil zeggen dat wij geacht worden te luisteren naar de richtlijnen gegeven door het ministerie. Die richtlijnen worden dan weer vertaald naar de verschillende koepels door de bestuurders daarvan, naar de scholengroepen door de directies van de scholengroepen, en naar schoolniveau door de directieraad. Als leerkracht hebben wij pas een zekere vorm van autonomie op klasniveau: een leerkracht kan bepalen hoe hij/zij aan de slag gaat met alle richtlijnen binnen zijn eigen klas.
Volledig veilig voor kinderen en werknemers is een utopie. Zo veilig mogelijk is het enige dat kan. En dan zal er naar de samenleving in zijn geheel gekeken worden, en niet naar individuen. Als het voor de samenleving verantwoord is, dan gaan scholen weer open. Anders niet. Dat het dan voor een leerkracht niet verstandig is om voor de klas te staan omdat ze in een risicogroep valt, zal dan individueel bekeken moeten worden. Ik heb bv ook collega's die in een risicogroep vallen. Zij hoeven dan niet in contact te komen met covid positief of verdachte patiënten (wij dragen geen beschermingsmiddelen).
Ik hoop zo dat de scholen weer open gaan! Het werk dat mijn dochter krijgt kan ik haar net aan 1 ochtend per week mee bezig houden, de begeleiding vanuit school is bagger, heb al 8 fouten uit de antwoordenbladen gehaald. En ze heeft gewoon ritme en structuur nodig wat ik haar nu niet kan bieden omdat ik ook veel thuis moet werken. Buiten dat zou het ook fijn zijn als groep 8 op een fijne manier afscheid kan nemen van elkaar.
Ik mag toch hopen dat het doel is om de scholen zsm open te doen. De oudste heeft gewoon echt prima onderwijs op het voortgezet. Elk half uur een les, het normale rooster, met proefwerken en alles. Daar zijn de docenten ook echt druk. De jongste heeft voor 2 weken werk mee gekregen. Via social schools af en toe een bericht. 1 keer per week met de klas via zoom een half uur een meeting en een dictee afnemen. Verders dus niets. Dus zo druk op de lagere school zijn ze hier helaas niet. De jongste heeft en extra aandacht nodig en is gewoon echt niet te motiveren ( door mij ). Omdat hij een achterstand heeft is dit zo klote voor hem.
Hier zijn er vooral plannen om leerlingen die geen stabiele thuissituatie hebben - of waar nu het onderwijs thuis moeizaam gaat - weer toe te gaan laten als er sprake gaat zijn van gefaseerde openstelling. Tegelijkertijd wordt er ook rekening mee gehouden dat scholen weer volledig open mogen, en wat dit betekent voor het onderwijs de rest van dit schooljaar, hoe ze bv gaan kijken waar leerlingen nu zitten qua niveau, mogelijke achterstanden etc. Ze hopen hier dat de eind cito’s door zullen gaan en gebruikt kunnen worden als instrument om te kijken waar mogelijke achterstanden zitten, maar dat is nog totaal onduidelijk, dus er wordt ook gedacht over zelf toetsen (en gedeeltelijk doen ze dat nu al). Vooral het onderwijs tot aan de zomervakantie wordt nu gepland, binnen de context van ‘wat als het op afstand moet?’ en ‘wat als de school (gedeeltelijk) weer open kan?’. Maar dit soort plannen helder communiceren naar ouders toe op dít moment, zonder duidelijkheid vanuit de overheid en andere lagen, gaat gewoon niks ophelderen - dan krijg je meteen vragen waar nu gewoon géén antwoord op te geven is, ouders in de stress over achterstanden etc, daar is het gewoon nú nog te vroeg voor - daar kun je pas iets zinnigs en onderbouwds over zeggen als het zover is. Hier komt school sowieso in de meivakantie met meer informatie, nadat er vanuit de overheid weer meer info is over de maatregelen na 28 april.
Oh en als leraren bang zijn voor het risico om ziek te zijn, tsjah join the club zou ik zeggen. Zijn supermarktmedewerkers, zorgmedewerkers, bouwmarktmedewerkers, iedereen dat niet? Als bij mij de sportschool hopelijk binnenkort weer open gaat, ben ik daar ook bang voor. Maar dan heb ik wel weer loon! Misschien een idee om het loon voor de leraren uurtje factuurtje te doen? Of gewoon net zoals heel veel andere bedrijven geen of minder loon als de school dicht is? Moet je eens zien hoe snel de scholen dan weer open gaan.
Ik doelde ook niet op ‘volledig veilig’ - dat is altijd een utopie Maar een verantwoord risico, en mogelijk is dat ook gewoon na de meivakantie al verantwoord.
Doe ff normaal. Wie zegt dat leraren daar bang voor zijn en dat als reden gebruiken om niet te willen werken? Lekker denigrerend weer, alsof leerkrachten alleen werken voor het geld, bah.
Tjongejonge, wat een toon weer. Het gaat hier niet alleen om leerkrachten en andere werknemers, maar ook kinderen en hun hele gezin die je mogelijk weer bloot gaat stellen aan een virus als kinderen het mee naar huis nemen, met gevolgen voor ziekenhuis- en ic-capaciteit. En zo geldt dat voor álle beroepsgroepen, natuurlijk ook bv voor vakkenvullers in de supermarkt, het punt is dat je het risico op besmetting zo laag mogelijk wil houden om de zorg te ontzien. In 1 klap alle scholen open betekent in 1 klap véél meer sociale contacten zonder 1,5m afstand, per definitie, dat gaat niet over juf Sientje die niet ziek wil worden (natuurlijk wil ze dat niet!) maar over miljóenen mensen die een groter risico gaan lopen dan nu. En de vraag is dus wanneer dat risico aanvaardbaar is. En economisch gezien betekent het niet alleen een risico omdat mensen zo ziek worden dan ze de zorg gaan belasten, maar óók gewoon mensen die thuis ziek zijn en daardoor tijdelijk uitvallen (en mogelijk massaal!). Dat is óók een risico om mee te nemen.
Waarom zo'n sarcastische smilie daarbij? Wat verwacht je dan? Natuurlijk weet die juf het nog niet want er is vanuit de regering nog geen besluit genomen, of in ieder geval niet bekend gemaakt. En dat je dochter het jammer vindt, tja wat had je dan verwacht, dat de juf de school wel weer zou openen omdat jouw dochter het jammer vindt?