Dat zou goed kunnen. Maar bij een taalontwikkelingstoornis 'tos' zullen ze je straks ook langs een audiologisch centrum sturen ' Kentalis, Auris etc' zijn instanties die dit vaststellen. Overigs zou je dan denken dat de logopedist het ook zou noemen dan.
Nauw vandaag röntgen en gelukkig waren de ergo en fysio zo op hun punten gaan staan. Scoliose.... Scheinbaar iets wat jongens minder vaak hebben en helemaal op deze leeftijd. Wel vaker icm syndroom of neuromusculaire ziekte. Volgende week vrijdag krijgen wij de gen uitslagen.
Spannend! Als ik het goed begrijp dus wel 1 stapje duidelijkheid? Hopelijk volgende week vrijdag meer duidelijkheid. Kunnen ze iets aan de scoliose doen?
Weer een hoop gebeurd. Uitslagen van testen bij logopedie, taalbegrip boven gemiddeld en taalproductie onder gemiddeld. Een verschil van maar liefst 40 punten terwijl je bij 15 punten vaak al vast loopt. Kentalis komt 20 december observeren dus denk in januari pas meer informatie/handvaten. Nogmaals bij de juf het signaal afgegeven dat ze echt heel ongelukkig is in de klas en dat er echt wat moet gebeuren. Logopedie schaalt op naar 2x per week (gelukkig onder schooltijd). We wachten maar weer af.
Hier "eindelijk" de afspraken die we nodig hadden. Maar wat een hoop tijd en energie gaat er in zitten. Hoop dat het het "waard is". Zoveel mensen zijn er nu bij betrokken, terwijl hij al zo weinig energie heeft. Weet ook niet waar we goed aan doen. Ben blij dat ik onregelmatig werk, dat scheelt echt heel veel geregel
Wij worden morgen gebeld met de uitslagen. Ben zo benieuwd. Later de dag ook door de revalidatie arts mbt de scoliose.
Spannend!!! Hopelijk bellen ze een beetje op tijd en hoef je niet de hele dag in spanning te wachten.
Het doet me toch zoveel verdriet om iedere keer een ongelukkig meisje achter te laten op school. Ze krijgt eindelijk wat uitdaging en dan zie je haar stralen maar tegelijkertijd gebeuren er ook dingen door haar spraak (in combinatie met een juf die haar dan niet mist) wat ervoor zorgt dat haar hele vertrouwen weg is. Ze is gevoelig en kwetsbaar. Nog een paar dagen en dan wordt ze geobserveerd. Hopelijk komt er dan voor de juffen meer inzicht en komt er meer hulp. Mijn hart breekt voor mijn meisje.
C is nu ander halve week op school. En ja met ups en downs. Ze is natuurlijk ook 5 maanden thuis geweest. En dan vol school werd te veel al bij dag 1. Ook werd ze niet goed ontvangen ze wisten nergens van af. Maar na veel bellen en doen is het recht gezet c helemaal in paniek dacht dat ze weer mee naar huis kon. Maar dag 2 was tot 1u en dat lijkt haar beter te passen. Dus nu elke dag tot 1 uur school. Maar nog komt het oude naar boven helaas. Maar zij snappen het wel gelukkig dus ze word niet weg geduwd wat eerder wel werd gedaan. Ze krijgt kansen. Ach maan toch als het goed is heb jij je uitslag hoop het zo. Sterkte
De uitslag is aan de ene kant kneiter teleurstellend. Anderzijds posief! Geen bestaande ernstige genetiche afwijkingen. Wel. Twee onbekende foutjes die nog niet beschreven zijn. En het mn1 fout wat er zit. Een teleurstellende uitslag omdat we dus ook niet weten wat alles ons gaat brengen. Een naam had een ziektebeeld en dus ook prognose gegeven. Als het goed is worden we door de neuroloog terug opgeroepen over hoe wat waar verder. En over een x aantal jaar weer naar genetica om te kijken of ze dan meer weten.
Wat heftig dat ze haar gelijk vol laten komen. Zoon had 15 maanden thuis gezeten en is echt met ern opbouwschema gestart. Eerst 1,5 uur per dag, week erna 2 uur etc. Nu zit hij op zijn max. Van 4 uur per dag. Meer kan hij niet aan dus dit blijft het
Ik ben door een foto die je onlangs deelde (foto van die kuil aan zijn rug) helemaal niet verbaasd dat dit de uitslag is.
Os maan das wel balen zeg. En nog weer verder zoeken is geen optie? Ze hebben denk ik nog wel bloed over. Maar die scoliose kan dat zo zijn benen aantasten?
Ja daar kwamen ze wel achter. Ook waar ze opgenomen was had ze max maar 3 uur school. 1 groep voor de ochtend en een voor de middag. Dus zo raar is het niet. Het is ook niet een school school maar meer een instituut met schoolse activiteiten. Ze werken wel naar school toe. Dus veel vrijheid met als het te veel word even een ommetje of even niets. En ze had al een vriendinnetje gemaakt.
Dat horen we verder van neurologie. Wat fijn dat ze weer naar school is! Maar snap dat hele dagen te veel zijn voor haar!