Bedankt voor de tips! Duplo en Lego is al heel lang niet meer interessant helaas Daar werden hier ook altijd de mooiste bouwwerken mee gemaakt. Wij spelen ook veel spelletjes en de kinderen lezen beide veel. Mijn zoon is van de informatieboeken, Quest/National Geographic ed, maar ook de Donald Duck is favoriet. Lang leve de kringloopwinkel Gamen gebeurt hier ook uiteraard, maar mag met mate. Wat leuk dat hij escape rooms en speurtochten bedenkt!
Ja wij zijn zelf ook escape room fan. Binnenkort gaan we als gezin eentje doen. Heb er eindelijk een gevonden ook voor jongere kinderen (jongste is 6). Gamen mag hier ook maar met mate hoor, maar als het aan hem lag dan zat hij heel de dag al zijn spellen te doen. Verder hebben we abonnement op donald duck, donald duck extra, national geographic junior en de jongste heeft nog donald duck junior en wild van freek. Lego is ook uit hier, maar komt hopelijk weer een beetje terug.
Die werd met een bak Duplo in de hoek gezet tijdens kringmomenten bij de kleuters, tot die moeder zelf ingreep en alles op alles zette om haar kind op speciaal onderwijs te krijgen. Ook toen waren ze niet handelingsverlegen.
De juf van de plusklas toedertijd die snapte het wel en die wilde vanalles, maar die was ook met handen gebonden door hoe school er in stond.
Dat was een school met in de schoolgids dus een heel mooi stukje over hoogbegaafdheid. De leerkrachten daar hadden op de plusklasjuf en 1 onderwijsassistente na dus echt nul kennis van HB en de IB-er was nog veel bedroevender. De mensen die werken op een school maken echt het verschil. We zitten nog wel onder de zelfde koepel nu, maar het is een wereld van verschil waar we nu zitten. Gelukkig waren onze kinderen niet zo beschadigd als de andere HB kinderen waarvan we ook weten die van de vorige school zijn weggegaan.
Iemand tips voor non verbale uitdaging op school? We staan voor een goede uitdaging voor ons 5 jarig kind.
Wat bedoel je precies met ‘non-verbale uitdaging’? Smart games en dat soort dingen of iets heel anders?
Iets waarbij je niet (veel) hoeft te praten dus geen discussie of overleggen etc. Lezen doet ze 1 op 1 en dat werkt goed.
Smart games dan dus. Proefjes misschien? Opdrachtjes lezen en uitvoeren? Plattegronden nabouwen met blokken of Duplo/Lego en/of iets bouwen en daar een plattegrond van tekenen? Pixeltekeningen met code (heeft ook een officiële naam, volgens mij iets Japans?)? Van die kleurplaten met sommetjes en dan ieder cijfer een bepaalde kleur? Sudoku’s? Beebot, Ozobot of vergelijkbare programmeerdingen? Puzzelen, eventueel op z’n kop, van meerdere puzzels de stukjes door elkaar, van die puzzels met afbeeldingen aan twee kanten, puzzels met gekke vormen stukjes, …? Kralenplanken kun je ook van alles mee?
Tekenend rekenen? Kregen wij als tip voor J van haar tester. Dit idee maar dan wat moeilijker https://slimmekleuters.nl/product-categorie/tekenrekenboek/ Met kralenplank kun je inderdaad ook veel dingen. Deze heeft J zelf ontworpen met haar knuffeltje erbij
Die van ons nog steeds lego. ( lego boost) Houtbewerking, heeft zijn eigen gereedschap op kindermaat ( kids at work) heb je ook met takel dingen. Proefjes vallen hier ook goed. Donald duck leest hij veel. We kopen ze bij de kringloop. Hot wheels, complete banen via de stoel naar een doos aan de andere kant. (Bord)spellen doen we veel samen. Een technische verzameldoos lijkt me ook leuk iets met draadjes, lampjes, batterijen dat soort dingen. Misschien zelf ook eens online kijken of je zo iets zelf kan samenstellen om kleine projecten te maken.
Hier doen ze weinig/niets met speelgoed en spelletjes ed. Qua boeken lezen ze ‘gewoon’ wat ze willen. De jongste dus vrijwel alleen boeken waar paarden in voor komen. De oudste las altijd heel veel en divers, maar sinds de op het VO zit amper meer. Filmpjes maken (meestal op hun telefoon) vinden ze allebei leuk. Naast filmpjes kijken en er spelletjes op spelen. De jongste is ook veel buiten, ze is graag actief bezig, vooral op de manege. Andere fysieke dingen doen het bij haar over het algemeen ook goed.
Herkenbaar? Dochter had gister gespeeld bij meisje uit haar klas, woont naast de school. In de auto terug naar huis (hb profielschool die wij helaas niet in ons dorp hebben en we rijden dus 20 min enkele rit) begon ze te huilen dat ze wil verhuizen. Toen gaf ze ineens als reden dat niemand bij haar wil spelen omdat ze vinden dat ze te ver weg woont. Ik zei denk je dat of hebben ze dat echt gezegd tegen je? Maar ik vroeg dat natuurlijk op een verkeerd moment want ze was te verdrietig. Ze zei kunnen we in ons dorp niet naar een andere school? Er zijn toch wel meer scholen dan die ene waar ik zat waarom kan ik daar niet naar toe? Lastig lastig. Vanochtend was ze nog steeds verdrietig en wilde niet meer naar school. Poe. Zoveel emotie juist na een leuke speeldate...
Hier krijgt dochter veel leespuzzels op school; een werkboekje waarbij je puzzels moet oplossen door hints te lezen (welke rugzak hoort bij welk kindje met - steeds moeilijker wordende - hints) Dat vindt ze leuk. Verder schaakt ze met een klasgenootje of IB en is ze bijvoorbeeld bezig om steden en landen te identificeren op een kaart met de atlas erbij. @sabagirl. Hoe gaat het nu met jullie dochter?
Lief dat je het vraagt. Het gaat op dit moment. Er wordt flink ingezet op haar welbevinden en dankzij het rapport wat we hebben gekregen, is nu duidelijk dat ze aan de ene kant uitdaging nodig heeft maar aan de andere kant overvraagd werd. Dat overvragen proberen ze nu niet/minder te doen in de hoop dat zij zich prettiger gaat voelen. Daarnaast loopt er meerdere keren in de week leesuitdaging en 1x per week rekenuitdaging. We wachten op een vervolgonderzoek bij een organisatie die gespecialiseerd is in kinderen die 1 probleem hebben maar die wel slim zijn. En school is heel benieuwd naar de adviezen van hun maar ik verwacht dat dat pas in groep 3 duidelijk gaat worden. Voor nu vind ik het belangrijkste dat zij zich weer prettig gaat voelen want (onbewust) is ze al maanden 'overvraagd' door school waardoor zij nu zo in de knoop zit. En het zal zoeken naar maatwerk blijven omdat deze combinatie niet super vaak voorkomt maar er is nu gelukkig wel begrip, eindelijk!
Ach gosh!! Het is ook lastig! Weet je al of ze dat zeggen of alleen dat ze dat denken. Bij zoon op school woont er 1 of 2 binnen 10 min afstand waar de ander minstens 45 min moet rijden. Wij spreken eerder af ( als het al voorkomt) Je kan niet op die dag afspreken dus plannen we dat in.