Ik vind het veel te vroeg. Tegenwoordig word er heel veel van kinderen verwacht. Als ze in groep 1 zitten word er al een soort ''cito toets'' gedaan. Ik vind het niet normaal meer.. kinderen "moeten'' al zo veel kunnen en hebben geen tijd meer om kind te zijn. Tot je kind 6 jaar word mag je je kind 5 uur per week thuis houden. Dus ik vind het stukje dat kinderen pas leerplichtig zijn vanaf 5 jaar ook niet kloppen want de rest van de uren zijn dus wel verplicht. Maargoed dit is natuurlijk ieder zijn mening... ik vind het ook veel te vroeg om kinderen vanaf 2 tot 3 jaar naar de peuterspeelzaal toe te doen.
Hoezo te vroeg ? Het is een keuze van ouders om ze erheen te brengen het is niet verplicht ofzo Ik breng liever mijn kind naar een basisschool vanaf drie jaar dan dat mijn kind naar een kdv moet omdat ik werk ofzo
Mijn dochter wordt volgende maand 2 en ging vanmorgen echt los op de psz.. Ze is enorm sociaal en druk en we hebben verder niet echt familie of kindjes wonen met wie ze kan spelen dus ben helemaal blij voor mijn meisje dat ze straks daar kan spelen!
Leerlingen van 4 jaar De meeste kinderen gaan al op 4-jarige leeftijd naar school. Leerlingen van 4 jaar vallen niet onder de leerplicht, ook niet wanneer ze zijn ingeschreven op een basisschool. Wanneer u uw 4-jarige kind thuis houdt, kan de leerplichtambtenaar hier niet tegen optreden. Het is wel aan te raden om contact op te nemen met school als u uw kind een dag thuis wilt houden. Dit komt van de site van rijksoverheid... Ik kan niets vinden over die 5 uur? Of hebben we het hier niet over Nederland? Mogelijk houden scholen er wél andere regels op na. Dit kan ik me op zich ook wel voorstellen, vanwege de regelmaat, dat ze niet willen dat je zomaar kiest dat je kindje op een bepaalde dag nooit naar school komt zonder gegronde reden.
Tsja, helemaal niet praktisch. Dan moet ik mn zoontjes 's ochtends naar school sturen en daarna nog opvang gaan regelen? Dan moeten ze dus gaan pendelen tussen de ene locatie en de andere. Hou ik het liever bij opvang Maar ik snap de gedachte wel. Vrijwel ieder kind gaat of naar de opvang of naar de peuterspeelzaal. Is het dan alleen niet beter om wat aan de kwaliteit van deze 2 te doen? Strengere eisen en controles zodat de verschillen worden rechtgetrokken? Lijkt me makkelijker uitvoerbaar.
"Tussen de twee en zes jaar oud ontwikkelen kinderen zich sterk. Ze leren bijvoorbeeld te spreken, samen te spelen, zichzelf aan te kleden en te eten. Volgens de raad moeten zij in deze ''cruciale fase worden begeleid en gestimuleerd door gekwalificeerd personeel''. De hele wereld mag er anders over denken, maar ik denk dat kinderen in die cruciale fase moeten worden begeleid en gestimuleerd door hun ouders... Optioneel vanaf drie naar school, best hoor, maar die reden vind ik ergens zelfs wat beledigend.
@ mijkeltje: ik snap je punt, maar ik ben er heilig van overtuigd dat een heel groot deel van de ouders in Nederland niet in staat is zijn of haar kind op de juiste manier te begeleiden. Ik las laatst bijvoorbeeld ook dat 1 op de 5 van de kinderen niet op de juiste manier gehecht is. Helaas... Dus voor bepaalde groepen kan ik het me voorstellen dat begeleiding van deskundigen juist goed is.
Ach, het viel te verwachten. Het heeft eigenlijk nog lang geduurd, als je bedenkt dat het begin al in 1985 is gemaakt met het samenvoegen van de kleuterschool en lagere school. Aangezien op steeds meer plaatsen de psz in het gebouw van een basisschool zit (zodat betere samenwerking mogelijk is) kon je wachten op de roep om die twee ook maar samen te voegen. Ik vraag me alleen af wat er straks gaat gebeuren met de huidige peuterspeelzaal leidsters. Zij zijn tenslotte speciaal opgeleid om met kinderen van die leeftijd te werken. (En dus in mijn ogen beter geschikt dan een leerkracht basisonderwijs die voor die leeftijd helemaal niet opgeleid is.) Ik denk dat de verschillen tussen kinderen alleen maar groter zullen worden, als de ene ouder wel besluit zijn kind al met 3 naar school te sturen en de andere ouder niet. Maar als het betekent dat onderwijs voor 3-jarigen ook gewoon gratis wordt net als voor 4 tot 12 jarigen, vind ik het een prima plan. Nu wordt je als Nederlandse ouder met een opleiding gewoon gediscrimineerd omdat je kind niet tot de 'doelgroep' van de psz behoort en je dus veel meer moet betalen dan lager opgeleide of allochtone ouders.
Ik weet niet wat ik er van moet denken, las het net......ben zelf juf op de basisschool, het heeft twee kanten. De kant die ze belichten maar de andere kant is dat ik persoonlijk vind dat een kind ook nog gewoon kind moet kunnen zijn, ze moeten al zo snel zo veel. Natuurlijk zijn er kinderen die er al aan toe zijn, maar om dan in het stramien te zitten van het schoolse......terwijl er ook KDV's zijn waar ze echt wel pedagogisch bezig zijn. Zo als ik er nu in steek zal ik mijn kind niet op zijn 3e naar school sturen, 4 jaar is vroeg zat.
Ik ben ertegen. Ik vind zoiezo dat die scholen al erg vroeg verplicht zijn. Ik vond het als kind verschrikkelijk om 4,5 dag op school te zitten. Vond de vriendinnetjes wel leuk enzo maar voor de rest pffff. Ik zou er dus ook geen gebruik van maken omdat ik Jayden zolang mogelijk lekker kind wil laten zijn. Ik walg er ook van dat de overheid denkt dat hun een opvoed taak hebben maar die ligt toch echt bij de ouders ownee die moeten 40 uur per week werken dus die missen de helft. Bah.... Geef ouders zelf de kans om voor hun kind te zorgen dan zijn dit soort dingen ook niet nodig.
ik vind het absurd. op sommige scholen wordt in de kleuterklas al een IQ test afgenomen, krijg je vanaf groep 3 al zoveel huiswerk dat een kind er na school zeker een uur mee bezig is, en er komen nu ook vakopleidingen waar kinderen na groep 8 al mee beginnen. alles moet steeds sneller en steeds vroege, en bovenal steeds beter. mijn vriend en ik hebben beiden universiteit gedaan maar als Ties per se schoonmaker wilt worden of wat dan ook maakt dat ons geen zak uit. laat ze gewoon lekker kind zijn en hou op met ze al zo jong te willen perfectioneren!
Aan de ene kant sluit ik me aan bij Eliza m.b.t. haar opmerking over de overheid die meent als opvoeder op te moeten treden. Ik werk een basisschool en je wilt niet weten met wat voor projecten en lesbrieven wij allemaal overspoeld worden. Een kleine selectie: Gezond eten & voldoende bewegen - autogordel dragen - alcohol, roken & drugs - verstandig omgaan met (zak-)geld - veilig internet - oversteken - omgaan met vuurwerk. Begrijp me niet verkeerd, allemaal belangrijke items hoor. Maar het wekt de indruk dat de gemiddelde ouder één of andere randdebiel is die z'n kind niks kan leren. Aan de andere kant... als je vervolgens gaat kijken hoeveel kinderen er een schandalig overgewicht hebben, geen autogordel dragen, op internet in de problemen raken, ogen en vingers verliezen door gestunt met vuurwerk enzovoorts... Tja, dan is het ook weer niet gek dat die lespakketten er zijn. Ik baal er alleen zo van dat alles op de scholen wordt gedumpt, i.p.v. de betreffende ouders op hun verantwoordelijkheid aan te spreken.
@ tupp: ik denk dat de ouders die verantwoordelijk zijn voor nalatige opvoeding, moeilijk zover te krijgen zijn om dergelijke zaken wel in acht te nemen. Dan is het nog altijd makkelijker om deze groep kinderen te bereiken via de school. Ik begrijp het dus wel dat de overheid dit soort zaken ook via de scholen probeert te spelen. Je kunt moeilijk bij al die ouders persoonlijk langsgaan. Bovendien bestaan er wel veel voorzieningen en maatregelen voor ouders, maar je bereikt er lang niet iedereen mee.
Ja, prima... maar dan ook niet zeuren dat de kwaliteit van het taal- en rekenonderwijs achteruit gaat. De tijd die naar dat soort projecten gaat, moet ergens anders vandaan komen. Als je het zo bekijkt is het niet gek dat ze willen dat kinderen al eerder naar school gaan en dat er enorme subsidies worden gegeven aan projecten met verlengde schooldag / weekendschool / zomerschool. Misschien dat op die manier het niveau van de leerlingen weer terug te brengen is. Maar goed, natuurlijk wel erg jammer dat daardoor de kinderen die wel goede ouders hebben, minder tijd door kunnen brengen in huiselijke omgeving. Want je moet als ouder je kind bijna wel mee laten doen, omdat ze anders een achterstand oplopen t.o.v. de andere kinderen.
Ik vind het niet zo'n heel slecht idee. Mijn dochter baalt als een stekker als ze niet naar het kdv "mag", maar met mij thuis moet blijven hahaha. Ik denk dat zij ook wel vroeg schoolrijp zal zijn. IQ testen enzo valt allemaal wel mee hoor. Alleen als er indicatie voor is wordt je kindje getest en dan is het alleen maar goed. Nederland reageert zo negatief op testen, terwijl het helemaal niet zo heel slecht is. De gewone kleutertoetsen zijn juist goede instrumenten om de ontwikkeling van een kindje in kaart te brengen. Zeker als er sprake van een achterstand is, is het beter om zo vroeg mogelijk in te grijpen!
wat veel verschillende meningen! ikzelf werk ook op een basisschool en ik weet nog niet echt wat mn standpunt hierin is. ik denk toch dat ik neig naar: wat een onzin! uiteraard kan je óók op school gewoon kind zijn (las dat iemand dat zei) maar toch wordt er al aardig wat van een kind verwacht als het naar school gaat. dit is voor een vierjarige al veel gevraagd, laat staan een driejarige! de scholen zijn toch bedoeld om de kinderen vooral (niet alleen maar, natuurlijk) op cognitief gebied wat te leren. en ik vraag me af of een kind van 3 (overigens ook van 4) hier wel aan toe is. ik denk dat een kind beter af is op een KDV of PSZ. maar aan de andere kant...tja, het heeft allebei wel wat! maar voor de duidelijkheid (tikte ook iemand).. voor de basisschool heb je alleen de ouderbijdrage hoor! ergens tussen de 30 en de 50 euro geloof ik. daar hoef je voor de rest niet voor te betalen. maar ik vind dat dat niet een reden moet zijn waarom je je kind naar de basisschool zou doen en niet naar het KDV. laat de overheid maar hun aandacht op KDV en PSZ vestigen, ipv de leerkrachten NOG meer druk te geven. we zijn één van de slechts betaalde HBOopleidingen en worden zeer ondergewaardeerd (dit ff offtopic, maar moest het toch even kwijt)