Hallo, sinds mijn zwangerschap las ik vaak mee hier op het forum maar ik heb mijn vragen altijd kunnen vinden in reacties en vragen die anderen al hebben gesteld. Mijn zoontje is 1,5 jaar oud nu en ik maak me een beetje zorgen om zijn ontwikkeling. - Hij is niet sociaal - Zoekt geen contact op met andere kindjes - Zegt al wel losse woordjes sinds een maand of 3 maar deze vergeet hij elke keer en er komen wel nieuwe bij maar hij vergeet de andere woordjes - De woordjes die hij overigens zegt doet hij uit het niets dus hij weet niet echt wat hij bedoelt - Hij zwaait niet naar mij, mij man of wie dan ook - Hij reageert niet op zijn naam of als we iets tegen hem zeggen, maar er is absoluut niks mis met zijn gehoor omdat hij vanuit een andere kamer al meteen rennend naar de woonkamer komt wanneer hij een liedje hoort op tv - Loopt rondjes om zijn as of legt iets op de grond en rent er rondjes om of om mij/mijn man. Dan moeten wij in het midden zitten en wordt hij boos als we weggaan. - Hij heeft tot zijn BMR prik heel goed gepresteerd tijdens de controles op het CB. Daarna is het een beetje achteruit gegaan Ik heb een vervelend onderbuik gevoel wat "autisme" roept maar ik hoop hier lotgenoten te vinden die zich kunnen vinden in mijn verhaal en of het bij jullie uiteindelijk toch goed is gekomen of autisme uit is gekomen..
Ik weet niet waarom je de BMR noemt, er zijn wel verhalen dat die autisme veroorzaakt maar dat is dus de grootste onzin die er bestaat! Een aantal dingen die je noemt zijn volkomen normaal voor een dreumes. Niet sociaal zijn, niet samen spelen, woordjes zeggen en dan een tijd weer niet. Spelletjes met herhaling, allemaal dreumes eigen! Wat doet hij als hij bij andere kindjes is? Dat hij nog niet samen gaat spelen en gewoon zijn eigen gangetje gaat is op zich heel normaal. Maar mijn zoontje vindt het wel heel interessant wat zijn zus doet, probeert veel na te doen enzo. Als het buurmeisje hier speelt zit hij ook overal op de neus bij.Maar als hij meegaat naar de psz dan loopt hij gewoon in zn eentje rond, pakt een boekje of een puzzel, maar niet echt aandacht voor andere kindjes. Zwaaien doet hij nu wel, maar heel vaak ook niet. Toen hij het net kon deed hij het te pas en te onpas. Daarna wekenlang niet en nu dus soms. Zelfde met woordjes. Zijn eerste woordje was dag, maar dat heeft hij ook heeeeel lang niet meer gezegd. Ook dat is volgens mij wel normaal. Niet reageren op zijn naam is dan het enige wat ik een beetje zorgwekkend vind. Mijn zoontje doet dat al wel heel lang en kan ook wel opdrachtjes uitvoeren. Zo kan hij wel dingen naar iemand toebrengen. Als ik bijv zeg zet je beker maar op de tafel dan doet hij dat. Als hij te dicht op de tv staat zeggen we ga maar op het kleed zitten, doet hij ook. Als we naar buiten gaan rent hij zelf naar zn schoentjes en jas. Doet jullie zoontje dat soort dingen ook?
Kindjes van 1,5 zijn nog niet sociaal, op deze leeftijd denken ze alleen aan zichzelf, snappen niet dat slaan/knijpen/bijten pijn doet bij een ander. Speelgoed delen is ook nog te veel gevraagd, wat ze zien is van hen. Elk kindje ontwikkeld zich op een andere manier, als een kindje van bijna 2 10 woorden kan zeggen is dit voldoende. Net als andere dingen die je noemt, het kan heel normaal zijn, maar net zo goed buiten het gemiddelde vallen. Op deze leeftijd is autisme vaststellen nog heel lastig, bij een vermoeden van (door specialisten) geven ze vaak ook een voorlopige diagnose. Pas vanaf 3 a 4 jaar oud kunnen een vaste diagnose stellen. Als je zelf denkt aan autisme kan je dit bespreken met bijv je ha, maar je kan ook het nog even in de kast zetten en kijken naar wat je zoontje nodig heeft en prettig vind. Dan kan je later alsnog verder kijken. Reageert je zoontje nooit op zijn naam?
Ik vind het ook niet meteen zorgwekkend klinken, maar je kunt je als ouder een hoop zorgen maken hè. Als ze zo klein is autisme moeilijk vast te stellen. Hier heeft ze ook periodes dat ze bepaalde woorden niet meer zegt. Bijv. papa, kan ze best maar ze vertikt het gewoon op het moment. Verder zijn peuters inderdaad vooral op zichzelf gericht. Ze spelen vaak naast elkaar. Pas tegen de tijd dar ze kleuter zijn gaan ze ook echt met elkaar spelen. Ik zou het nog een poosje aankijken
Waarom noem je idd BMR?? je weet dat die verhalen grote onzin zijn?? Alsjeblieft, lees je even in en niet die absurde verhalen geloven. Ik lees niets raars. Je kindje is 1,5. Maak je geen zorgen en laat hem ontdekken en ontwikkelen. Chill!
Heeft hij wel oogcontact? Misschien dat hij het wat rustiger aan doet betreft ontwikkeling maar lees ook dingen die uk ook deed. Zodra hij een woord kende gebruikte hij die voor een tijd en dan een tijd niet meer. Veel herhalen deed hij ook. Nog steeds trouwems en het liefste met mij. (22 maanden) 10 woorden voor bijna 2 lijkt me erg weinig maar misschien loopt onze uk voor.heb weinig vergelijkingsmateriaal. Als je echt zorgen maakt zou ik naar de huisarts gaan. Anders lekker samen spelen en boekjes lezen
Inderdaad. Hier was bal bv eerst ba. Later bal. En nu bam. 10 woorden lijkt me ook erg weinig terwijl onze dochter helemaal niet snel is met praten en ik ook niet veel vergelijkingsmateriaal heb..
Autisme kan heel breed zijn en op jonge leeftijd kan een vermoeden van uitgesproken worden maar het blijft lastig omdat veel jonge kinderen periodes van "autistisch gedrag" vertonen. Ik werk in de kinderopvang en worden regelmatig getraind om signalen te herkennen, of ja, een vermoeden van, want wij zijn zeker niet bevoegd om een diagnose te stellen. Wat ons is verteld is dat het een opsomming is van verschillende dingen, een stagnering in de ontwikkeling of zelfs achteruitgang. Oogcontact is belangrijk en het zogenaamde "gaze shifting" (moet je maar even googelen.) Daarnaast nog andere dingen maar soms is het duidelijk en soms erg subtiel. Geen enkele autist is hetzelfde, en je krijgt geen autisme, je BENT autist. Of te wel het is onmogelijk dat het door de BMR komt. Dat is in de wereld geholpen door een artikel uit 1998 dat later is terug getrokken omdat er gesjoemeld was met de resultaten (smeergeld, omkoping etc) Ik zou advies vragen bij het CB of bij je HA
Nee, dat doet mijn zoontje niet. Hij begrijpt niet wat ik zeg (in woorden), maar als ik zeg "geef je hand" en pas als ik mijn hand naar voren steek weet hij pas wat ik bedoel. Verder begrijpt hij alleen het woord "nee". Als hij iets doet wat niet mag zeg ik "nee (dat mag je niet doen)", dan lacht hij heel stout en doet hij het toch of hij doet het niet, maar ik merk dat dat het enige woord is wat tot hem doordringt.. Hij pakt de hele tijd mijn hand als hij iets duidelijk wil maken. Naar de koelkast voor een toetje, naar de koekjeskast voor iets lekkers, naar zijn kamer voor zijn bed als hij wil slapen. Hij krijgt voor het slapen een pyjamapapje en pakt die zelf uit zijn kast als hij het wil. Maar hij zegt geen woord wanneer hij iets wil. Zijn schoenen brengt hij wel naar mij als hij ze aan wil, maar hij begrijpt echt niet als ik zeg dat we naar buiten gaan. Ik heb het gevoel dat hij in zijn eigen wereld zit. Doet jouw zoontje ook rondjes draaien om zijn eigen as of om een voorwerp? Die van mij houdt daar ontzettend veel van en stopt niet als wij dat hem vragen. Zelfs niet als ik zie dat hij nu erg duizelig wordt en ik zijn hand vastpak dat hij moet stoppen. Dan wringt hij zich los en gaat gezellig verder. Reageren op zijn naam doet hij absoluut niet, maar hij kijkt wel naar me als ik liedjes voor hem zing en dan lacht hij er ook bij. Het lijkt alsof hij oost indisch doof is en alleen reageert op de dingen die hij WIL horen. Over de BMR prik heb ik eerlijk gezegd (met opzet) niks gelezen op internet omdat ik in mijn hoofd weet dat het niet klopt. En als ik dingen ga lezen, ga ik me onnodig schuldig voelen en complotten bedenken wat niet klopt. Maar de reden waarom ik het heb opgenoemd is, omdat ik diep in mijn hart zoek naar mensen die zich in dezelfde situatie als ik kan bevinden.
Tegenwoordig kan autisme al vanaf 18maanden onderzocht worden. Mijn zoontje is pas 19maanden. Als een vroege indicatie mogelijk is zou ik die best willen. Hoe vroeger, hoe beter zeg ik altijd.
Hij heeft geen oogcontact wanneer ik hem iets vraag of naar hem roep. Alleen als hij bezig is met rondjes rennen om mij, dan kijkt hij me de hele tijd aan en begint te lachen of als ik liedjes voor hem zing. Voor de rest is het moeilijk hem te bereiken omdat hij gewoon nergens anders op reageert. Behalve op het woordje "nee". Dat vindt hij volgens mij leuk om te horen omdat hij weet dat hij ergens stouts mee bezig is.
Trouwens, mijn zoontje speelde vroeger met auto's zoals het hoorde. Gewoon rijdend, maar nu pakt hij ze vast en draait alleen aan de wieltjes. Komt dit bekend voor bij jullie? Als hij met lego duplo speelt maakt hij daar niks mee, terwijl ik dat heel vaak heb voor gedaan. Hij kijkt dan meestal ook gewoon niet (niet geïnteresseerd). Maar als ik hem dan laat zien wat ik heb gemaakt, pakt hij het aan en haalt de blokjes er een voor een van af.
Dat lijkt me echt volkome normaal voor een kind van 1.5. Hier begint ze sinds ze 2 is, misschien iets eerder, pas met bouwen. Maar ze vind het kapot maken een stuk leuker.
Rondjes draaien Is ook een tijd het favoriete spelletje van mijn dochter geweest ; ze pakte mijn hand en gebruikte me als meipaal. Ikzelf pakte dan steeds haar hand over terwijl ze draaide zodat ik niet tureluurs werd, maar zij ging door tot ze omviel. De rest van je verhaal klinkt vooral alsof hij heel druk Is met leren praten. Het Is normaal dat hij nu alleen nog dingen begrijpt in context, zoals hij snapt pas pak mijn hand op het moment dat je zelf je hand uitsteekt. En je meenemen naar de keuken als hij iets wil: hij heeft nog niet de woorden om het je te vragen maar dit Is ook interactie! Een autist vraagt nergens om, met woorden of anders. Ik denk dat je je nodeloos zorgen maakt, maar als zo'n idee zich eenmaal in je hoofd genesteld heeft ben je er niet zomaar vanaf, dat snap ik wel. Praat erover met de kinderarts volgende week, ik ga ervan uit dat hij of zij je kan geruststellen.
Ik begrijp dat je aan autisme denkt. Ik herken namelijk best veel, mijn zoon heeft een diagnose sinds hij net twee is en heeft een zeer zware vorm. Allereerst snap ik dat je het over de bmr hebt, omdat die gegeven wordt op een leeftijd dat de kenmerken van autisme steeds duidelijker worden, maar verstandelijk weet je ook wel dat het grote onzin is dat daar een relatie is. Mijn zoon was namelijk als baby al verschrikkelijk snel overprikkeld, het wijzen, zwaaien, in de handen klappen en op de naam reageren, doen kinderen normaal gesproken rond de eerste verjaardag, voor de bmr dus, mijn zoon deed dat allemaal niet. Mijn zoon zei ook woordjes en hield daar weer langzaam mee op (hij is nu 7 en praat niet). Zijn woorden waren wel om kloppende dingen mee te benoemen, maar hadden allemaal met eten te maken, dus die ontwikkeling was wel vreemd. Het is waar dat veel autistische kenmerken niet vreemd zijn bij jonge kinderen, maar als moeder voel je vaak wel als er iets niet klopt. Zelf hebben we hier goede ervaringen met integrale vroeghulp, heb je geen verwijs voor nodig. Ik heb bewust niet de dingen benoemd die ik herken (allemaal), het is voornamelijk een optelsom in combinatie met het altijd dingen zo doen. Alle peuters ordenen weleens speelgoed bijvoorbeeld, maar als een kind nooit functioneel met speelgoed speelt, wordt het zorgelijk. Alle peuters lijken wel moeite te hebben met veranderingen, maar als het extreem is, wordt het zorgelijk, etc.
Ik hoop dat jullie allemaal gelijk hebben! Stelt mijn hart op het moment echt heel gerust, maar inderdaad, ik maak me nog steeds zorgen want het is geen compleet plaatje in mijn hoofd. Elk kindje is natuurlijk verschillend, maar ik heb er nog steeds een naar gevoel over. Zijn er mensen die hier een test online hebben gedaan? Ik krijg elke keer het advies dat het wel eens autisme zou kunnen zijn en omdat deze site via "Thuisarts" wordt geadviseerd maakt me nog ongeruster omdat het blijkbaar betrouwbaar lijkt te zijn. Autisme test voor kinderen
Ik wou hier ook even op inhaken. Ik vind je verwachtingen nogal hoog! Een kindje ontwikkeld niet altijd volgens onze logica of in een rechte lijn. Iets leren en zo weer vergeten is echt niet zo raar. Ook kan je op die leeftijd echt niet verwachten dat hij bouwwerkjes van duplo na gaat maken. Het is juist volkomen normaal om alles uit elkaar te willen halen. Dit is ook een vorm van ontdekken. Mijn zoontje begon al vroeg met bouwen.. mijn dochtertje is ruim 2 en en vindt het heerlijk om met de duplo te spelen maar bouwt er niet mee. Iets namaken hoef ik al helemaal niet te proberen. Ik lees ook niet iets zorgwekkend hoor. Ik zou het bij de kinderarts neer leggen en hopelijk kan zij je geruststellen.
Bedankt voor je reactie. Mijn zoontje is een hele goede gefunctionerende baby geweest. Met 4 maanden reageerde hij zelfs op kiekeboe spelletjes en kon niet stoppen met lachen. Zijn ontwikkeling ging hartstikke goed! Hij is altijd met zijn gewicht en lengte boven de 2+ curve gezeten en voerde alle opdrachtjes op het CB goed uit. Maar nu boekt hij achteruitgang en dat is zorgwekkend geworden voor mij. Hij reageert trouwens heel normaal op plotselinge veranderingen. Daar kan hij wel tegen. Ik dacht idd ook aan integrale vroeghulp mocht ik niks kunnen halen bij de arts.