Er zijn thermometers waarmee je de tempertuur vn iet kunt meten zonder het aan te raken. Je richt ze gewoon op hetgeen je wilt meten. Volgens mij werken ze met infrarood of een andere 'straal'. Ze zijn er ook als huis-tuin-en-keuken variant. Ze zullen voor de zon wel een eiets professionelere hebben gebruikt want de afstand mag niet te groot zijn. Ik weet niet wat die dingen kosten trouwens. Maar als het niet te duur is, misschien wel geinig om eens aan te schaffen voor je dochter, zodat ze van wat verschillende dingen te temperatuur kan meten en vergelijken. Dan krijgt ze misschien ook een idee hoe verschrikkelijk heet de zon wel niet is! Ze snapt vast wel dat ze voor de zon een grotere / betere hebben gebruikt.
@tupp: zal er eens op letten in de winkel... Maar deze week eerst ons knutselproject even afronden.... (Elfentuintje naar idee uit een knutselboek over natuurlijke materialen. En mevrouw wil graag zelf boter maken... Dus het is niet zo erg als we het niet meteen kunnen vinden... En belangrijker... Het is heerlijk weer buiten dus straks eerst lekker naar het park.
Saskia, dank je voor je PB. Zodra ik even rustig de tijd heb, krijg je zeker antwoord terug! Fijne dag vandaag!
Leuk om van anderen ook te lezen! Ik herken ook wel dingen bij mezelf, maar nog meer bij m'n broer en zusje, en ook bij andere familie. Maar goed, dat testen is toch ook altijd maar een cijfertje, zegt niet alles. Mijn oudste is vooral van de letters/cijfers/woordjes. Ze schrijft nu letters en haar eerste woordjes, leest woordjes en kent cijfers tot 12 ongeveer. Wat ik vooral aan haar merk is dat ze niet snel tevreden is met een antwoord. Waarom is iets, hoe zit dat dan, waarom dan, hoe kan dat dan. Ze vraagt door en is ook echt geïnteresseerd. Onze nieuwe hobby is koken. Ze wil elke avond wel helpen, iets samen doen, weten hoe het werkt. Superleuk!
@gentle: hier doen we dat al van kleins af aan... Omdat ik d'r niet alleen in de kamer kon laten.. Zat ze al heel vroeg in de kinderstoel met een speelgoedpannetje in de keuken... Toen ze groot genoeg was om op de keukenkruk te staan is ze langzaam maar zeker steeds meer gaan helpen... En nu met 5 jaar vindt ze het nog steeds heel leuk om te helpen met koken. Inmiddels mag ze zelf dingen in de pan doen en roeren. Moet wel zeggen... Geen open vuur in onze keuken... Anders was het wellicht anders geweest D'r nieuwste hobby is zelf het ei voor d'r eigen omelet breken... Maar dat doen we tegenwoordig maar met een beker IN een diep bord. Gezien ik geen zin heb om steeds overal ei vanaf te moeten vegen. (Dat vereist duidelijk nog wat oefening... Ei goed breken lukt wel maar het in de beker houden is nogal lastig... ) Heel gezellig vind ik dat altijd. Ben graag in de keuken.
gisteren mocht zoontje vr het eerst over hekje heen in de keuken komen.hij mocht op n tafeltje staan en pizza deeg roeren en weet je wat hij wilde doen; meteen daarna: mag ik ook een ei breken? (ik wist dus niet of hij het goed vroeg=ei breken wist ik niet in NL; nu weet ik van jou, saskia dat hij het goed vroeg)ik dacht dat hij het kapot wilde maken of zo.hahaha n kind met n lichte smeetvrees is wel makkelijk in de keuken. nergens n druppel of vlekje achter gelaten. maar hij nam geen hap van de pizza.
turks maar zoon wil het niet hebben. nee, hij mocht niet. ik moest snel eten klaar maken(homemade pizza)dus geen tijd vr oefenen.maar goed, ik zal met hem binnen kort een eibreek dag doen, met een doos eieren. we doen dus alles waar hij vies van kan worden.
Nahja... Bord er onder... Dan valt de rommel reuzemee.. E hier bleef dochterlief gewoon schoon hoor. Als het geen verf of viltstift is... Zul je het niet op d'r kleren vinden... Hier ook hoogstallergisch voor vies. Al stamp ze tegenwoordig wel in plassen... En met enige regelmaat verf in d'r haar.
Ik heb het er nooit zo over, maar mijn man en ik weten al een lange tijd dat Julie met bepaalde dingen duidelijk verder is dan leeftijdgenootjes. We houden helemaal niet van vergelijken, en zijn ervan overtuigd dat ieder kind zijn eigen unieke kwaliteiten en ook minder sterke punten heeft. Ik ben op heel jonge leeftijd al getest en heb het stempel hoogbegaafd gekregen. Op een school en in een tijd waar daar nog niet de geschikte aandacht en exptertise in was. Daar doe je een kind geen plezier mee, en daarom heb ik wel een beeje schrik voor wat Julie mogelijk nog te wachten staat. Ik lees hier wel over de nieuwe onderwijsmethoden, dat stelt me wel erg gerust. Madeliefke, ben erg benieuwd wat er dan in zo'n plusprogramma gedaan wordt? En hoe de leraressen ook op jonge leeftijd inhaken op wat meer begaafde kinderen? Wij willen Julie niet eerder dan nodig "een plaatje opplakken", maar wel op haar behoeftes inspelen. We willen ook niet op de zaken vooruit lopen, ze is tenslotte nog maar 3. Maarja, is een gesprekje als dit dan gemiddeld te noemen: papa: Julie, we gaan naar bed want de zon slaapt al Julie: neeeeee papa, de zon slaapt helemaal niet! Die is gewoon even naar de andere kant, anders zitten die kindjes altijd in het donker. Morgen ruilen we weer terug voor de maan. papa: euhm, juist ja.. Ze praat al van hele jonge leeftijd zo. Legt verbanden, kan abstract denken, denkt altijd een stapje verder. is ook een erg hoogsensitief kindje en daardoor heeft ze wel de juiste benadering nodig. Kan ook in haar schulpje kruipen. We zijn daarom blij dat vriendjes maken (bv op kdv) haar goed afgaat.
Wat herkenbaar! Ik las jouw berichtjes al vaker Saskia en dacht: heee dat gaat over kk. gelukkig hebben we hier wel een school die er iets aan/mee doet.
Vanmiddag ben ik voor mijn dochter naar de ha geweest omdat het slecht met haar gaat niemand wil met haar spelen als ze met een kind wil spelen snapt hij of zij haar niet ze is zo verdrietig dus ik moest gaan ik moet hulp zoeken voor haar omdat ze zo verdrietig is.
@stampertje: oudere kindjes proberen... En evt als het echt is omdat ze te slim is... Peertjescontact zoeken. Dus via een hint of pharos naar een peuter/kleutermiddag gaan. Helpt echt!
Oudere kinderen komen hier alleen met de oudste spelen dan mag ze niet meedoen. Hier zijn geen peuter/kleuter middagen. Ze mag nou voorlopig niet naar de peuterspeelzaal toe iig.
Hint/pharos zou ik nou niet direct een peuterspeelzaal noemen Weet niet waar je woont... Maar er zijn wel plekken waar je met slimme peuters terecht kunt hoor. En peertjes.. (Afgeleid van "peers") zijn gelijkwaardige vriendjes. Even oud, zelfde niveau. Is jouw kind echt zo slim.. Is de kans relatief klein dat je dat op een psz gaat vinden. En natuurlijk mag ze niet met d'r grote zus mee spelen.. Die wil natuurlijk d'r kleine zusje er iet bij... Dat hou je altijd. Nog meer leeswerk: HINT-Nederland PHAROS - Home
Inderdaad hier met altijd oudere kindjes gespeeld, want dat is veel interessanter. maar bijv oudere kindjes in de speeltuin? En dan vooral meisjes van 8 9 jaar. Die vinden haar waarschijnlijk heel leuk, omdat ze klein is.
Ik krijg anders de indruk dat het in Nederland zo goed geregeld is allemaal. Ik woon ergens in het midden van Duitsland en het primair onderwijs is een drama. Niks geen plusklassen of speciale scholen voor zwakbegaafden of wat meer begaafdere kinderen. Alles op een grote hoop waarnaar na 4 (!) jaar basisonderwijs het kind en de ouders geacht worden het juiste niveau te kiezen. Op sommige scholen zijn wel plusklassen, maar op de meeste niet. Zelfs een drietalig kind zoals mijn zoontje zal straks zo systematisch worden gehinderd van het spreken van alle andere talen behalve het het Duits. Dus koester het geheel van scholen en de aandacht die er is voor meerbegaafde kinderen zou ik zeggen. In de meeste andere landen is het systeem niet zo uitgekiend.
@chebu: dat heb ik inderdaad vaker gehoord.neemt niet weg dat beter niet perse goed is. En je kunt het bovendien niet iedereen naar de zin maken. Mag juf best willen... Maar dat kan gewoon niet.