Volgende week gaat groep 2 een middagje kennismaken in groep 3. Mijn zoon weet sindskort dat hij niet over gaat. Hij is daar erg verdrietig en onzeker om. Hij is bang straks al zijn vriendjes kwijt te zijn. Hij zit in een combiklas, maar hij heeft niet echt vriendjes onder de jongere kinderen. Ik vraag me af of het niet beter is om hem die middag thuis te houden. Ze zijn er nog niet uit of hij die middag mee gaat of achterblijft in de klas met groep 1. Ik ben bang dat als hij wel mee gaat die middag naar groep 3 hij denkt dat hij toch over mag en het hele drama weer opnieuw begint. Hem die middag achter laten blijven terwijl al zijn vriendjes wel gaan is echter ook enorm confronterend. Ik verwacht een flinke driftbui. Hij kan behoorlijk heftig reageren als hij het gevoel krijgt achtergesteld te worden. Dat lijkt me ook niet echt heel handig als dat voor t oog van zijn klasgenootjes van groep 1 gebeurt. Wat zouden jullie doen? Vragen of hij thuis mag blijven of gewoon laten gaan en de juf lost t maar op? Hij is wel leerplichtig en ziek melden als hij niet ziek is vind ik geen optie.
Ik zou in overleg met de juf een strategie voor die middag bedenken. Misschien vindt hij het wel leuk om bij de groep 1 kinderen te blijven als hij een soort van de oudste en wijste is en ze een beetje mag helpen? Hulpmeester oid
Gaan de kids van groep 1 dan niet door naar groep 2? Hier schuift alles even op. ook de nieuwelingen komen een ochtend. Thuishouden zou ik niet doen, hij zal er toch aan moeten wennen en dit is een mooi moment toch?
Dat hij driftig kan worden bij het idee achtergesteld te worden, lijkt me iets om aan te werken, niet iets om te faciliteren...
Het is een combiklas 1/2. Dus het groep 2-deel gaat s middags naar groep 3 en het groep 1-deel blijft gewoon in de klas. Voor groep 1 is er geen kennismaking in groep 2, want ze zien t dus al elke dag wat de groep 2-ers doen. Of het een mooi moment is weet ik niet. Het is confronterend en ja, hij zal in de toekomst ook wel meer teleurstellingen te verwerken krijgen. Zelf denk ik dat het na de vakantie minder moeilijk voor m is, omdat het niet halverwege de dag en recht voor z'n neus gebeurt dat z'n vriendjes ineens weg zijn/gaan. Bovendien hebben we nog een hele vakantie om hem te laten wennen aan het idee. Hij weet t pas een week dat ie niet over mag.
Is een optie, alleen moet ik dat dan wel even in 5 minuutjes regelen straks na school. Ik zie de juf nl. voor die tijd niet meer. Het was ook nogal een last minute mededeling.
Dat is iets waar al aan gewerkt wordt en het gaat over het algemeen heel goed, MAAR... Er is uitgebreid overleg op school geweest en als hij erg hard zn best zou doen, zat er nog een kans in dat hij toch over ging. Dat wist hij. Dus heeft hij hard gewerkt en ontzettend zijn best gedaan en mooie sprongen vooruit gemaakt. Maar desondanks, is hij volgens school niet voldoende op niveau om de overgang naar groep 3 aan te kunnen. Dat is heel zuur en eerlijk gezegd hadden wij het ook niet zien aan komen. Het is bij hem heel hard aangekomen. Hij moest er erg om huilen,maar dat was niet waar zijn klasgenootjes bij waren. Als hij voor zijn ogen de werkelijkheid waar ziet worden weet ik niet of het bij huilen blijft als er gezegd wordt 'jij mag niet mee'.
Och meis, wat sneu! Wat moet dit moeilijk zijn voor hem en jou. Ik weet niet wat ik zou doen, maar wilde je even een hart onder de riem steken!
Ik verbaas me hier over.. dat hij zich al zo bewust was van het feit dat hij over ging of niet, dat hij dit wist en daar bewust hard voor heeft gewerkt. Het zou voor hem toch helemaal niks uit moeten maken. Het is een keuze om dit soort dingen al met hem te bespreken op deze manier, dit is echt een gevolg van die keuze vind ik. Sneu. Ik zou het even met de juf overleggen/ mailen. Het lijkt me niet handig om hem thuis te houden, ik vind de optie van 'helpen' in groep 1 wel een mooie.
Waarom zou het hem niets uit moeten maken? Alle vriendjes gaan weg uit de klas, ook een kleuter is zich daar goed van bewust lijkt me.
Ik begrijp eigenlijk al niet waarom een kleuter uit groep 2 belast wordt met als je hard werkt dan ga je misschien toch over...zo werkt dat bij kleuters helemaal niet. Ik weet niet wie dat aan jullie zoontje vertelt heeft maar dat vind ik van school én van jullie als ouders al fout eigenlijk. Dat is meer iets voor groep 4/5 of hoger. Daarnaast zou ik er zeker voor kiezen om hem te laten gaan die dag. Het zal zeker niet leuk zijn maar wel iets om van te leren.
Nou zeker als ik dit lees.. Lekker thuishouden zou ik zeggen. Het leven is al hard genoeg en zo te lezen pamper je je zoon niet tot een watje. Toch heerlijk dat ze nu nog de leeftijd hebben waarop je moeilijke dingen iets minder moeilijk voor ze kan maken? Ik vind hard werken etc in groep 2 om over te mogen overigens pedagogisch echt niet pluis!
Maar er komen wel nieuwe groep 1 leerlingen toch? Hier is dat tenminste wel zo dat de leerlingen van volgend jaar ook mogen komen kijken. Dus toch wel nieuwe kindjes dan, inderdaad een idee om hem de kleine kindjes te laten helpen. Is hij de enige die blijft zitten? En inderdaad heel sneu dat hij wist dat hij door hard werken misschien wel over kon. Is voor een kleuter toch niet te bevatten dat hij dan hard werkt maar het toch niet haalt. Bij mijn dochter van 7,5 leg ik dat wel uit, maar dan nog niet echt tot betrekking tot haarzelf, maar wil wel dat ze weet dat het ondanks je best doen niet altijd hoeft te lukken. Ook handig tegenover klasgenoten, ze weet dat als iemand blijft zitten het niet automatisch komt doordat hij zijn best niet heeft gedaan
Wat sneu dat hij als kleuter al moet presteren. Bij ons wordt een jaar extra kleuteren als iets positiefs gebracht. " je mag nog fijn bij juf.... in de klas blijven" Een kind is er aan toe of niet. Ik zou het zeker voor die tijd via de mail bespreken.
vorig jaar deed de juf iets speciaals met 3 kindjes (weet ik niet meer) die niet door gingen naar gr3 op die wendagen.
Ik zou me toch nog een goed gaan verdiepen, waarom jouw zoontje niet naar groep 3 kan, want ik begrijp dat het voor jullie ook een verrassing was. Zijn jullie het met school eens? Vind het heel erg sneu voor hem en ik zou hem thuis houden.
Hmm ik zou hem ook laten kennis maken met zijn nieuwe klasgenoten inderdaad. Niet als hulpmeester. En anders thuis houden.. Want mee naar groep 3 die dag is net als hem nog even inwrijven dat hij toch niet naar groep 3 gaat.
Dat vind ik eerlijk gezegd ook vreselijk fout, wie heeft een jongen van 5 betrokken in het verhaal over presteren om over te mogen naar groep 3, en hoe en waarom heeft de school die beslissing (dat ie langer kleutert) zo laat genomen? Hier op school wisten wij in april def of kinderen door gingen of niet. Maar het kind zelf wordt nooit betrokken bij die gesprekken en beslissingen.
Ja natuurlijk. Ik doelde meer op het stukje dat hij zo hard heeft gewerkt om over te gaan, dat hij wist dat hij door hard werken misschien toch wel over zou gaan naar groep 3. Dat soort dingen zou een kleuter zich toch nog niet druk om hoeven te maken. Maar dat is wat ik vind. Hier ook een kleuter, die doet gewoon zijn best. Punt. Zo zou het moeten zijn toch? Bij mijn zoontje was het ook twijfelachtig of hij door zou gaan naar groep 3, maar ik heb dit nooit zo met hem besproken. Dat hij dan harder moest werken of zoiets. Ik vind dat je zo faalangst creeert.