klasgenootjes met asociale ouders

Tja, heel lastig. Wij zijn om deze reden verhuisd voordat we kinderen kregen. We hadden al wel een kinderwens en heel erg andere normen en waarden dan veel mensen bij ons op het pleintje. Die moeders hingen gewoon boven uit het raam naar hun kinderen te krijsen dat ze naar binnen moesten komen. Kinderen gaven een grote mond terug, gescheld over en weer. Sowieso schalde daar heel vaak heel vaak taalgebruik over het plein dat gewoon beneden alle peil was. Zodra er iets nieuws in het speeltuintje werd gezet, moest ook gelijk weer gesloopt worden. Wij willen gewoon niet dat onze kinderen opgroeien met het idee dat dat normaal is.

Op een gegeven moment kun je denk ik niet meer voorkomen dat je kind met bepaalde 'andere leefstijlen' (laat ik het netjes houden) in aanraking komt. Maar dan liever pas op een leeftijd dat ze zelf een beetje kunnen onderscheiden wat wel en niet acceptabel gedrag is.

Ik denk eigenlijk dat je het in de kleuterklassen nog wel een beetje kunt afhouden. Kinderen spreken dan toch nog niet echt zelf af, maar hebben daar echt hun ouders voor nodig. Dus als jij zegt dat het jou niet uitkomt, komt het je niet uit. Je zou bijvoorbeeld wel regelmatig na schooltijd nog even op het plein kunnen blijven hangen zodat je zoon daar lekker kan spelen met zijn klasgenootjes. Je wilt hem ook weer miet isoleren. Maar dan hoeft hij voorlopig tenminste niet bij zulke mensen thuis te komen.

 

Ik heb het wel mee laten wegen in mijn keuze voor de school. Op de school van tweede keus zitten meer kinderen uit de mindere buurt.

Wat betreft het spelen, je kind kiest zijn eigen vriendjes en ik zou hem niet onthouden daar ook eens te gaan spelen, maar je zou ze dan wat vaker bij jullie kunnen laten spelen.

 

Ja dat doen kinderen dus wel. Mijn dochter zit in groep 1. Soms kom je ' s morgens de school al binnenlopen en vragen ze al aan mijn dochter of ze wil afspreken en als ze dan ja zegt, dan kun je niet eindeloos smoezen bedenken waarom het niet zou kunnen. (In het begin valt dat nog wel mee, maar hoe verder je in het jaar komt, des te vaker regelen ze al zelf dingen.)

 

Hier op school lopen ook dat soort lui maar ook mega kakkers en kinderen van allerlei culturen...wij vonden het wel een mooie afspiegeling van de samenleving. Maar als het grootste deel zo is zou ik er wellicht anders over denken. Moet eerlijk zeggen dat ik aan onze dochter wel uitleg dat sommige mensen zich anders gedragen dan wij en dat zij dingen normaal vinden die wij niet netjes vinden. Als het binnen bepaalde perken blijft mag zij zelf kiezen of ze met die kindjes wil spelen. Bij 1 kindje durft ze niet want "die mama schreeuwt altijd zo". Ik merk nu wel dat het zichzelf vaak wel oplost.

 

Nou ja, ze doen dat inderdaad wel. Onze zoon deed dat ook al toen hij 2 was. Maar in die peuter- en kleuterleeftijd zijn het uiteindelijk toch de ouders die de deal bezegelen zeg maar. Naarmate ze ouder worden en ook gewoon zelf gaan buitenspelen en ook beter weten wat er op verschillende dagen van de week te doen is, regelen ze het toch meer zelf allemaal.

 

Er zat bij mijn zoontje een jongetje in de klas (lief joch) waarvan ik de moeder echt niet tot mijn vage kennissenkring wil rekenen... heel raar mens, werkelijk asociaal (schreeuwen, schelden etc). Ik heb mijn zoon uitgelegd dat J best bij ons mag komen spelen maar dat ik het niet goed vind als hij daar gaat spelen. Ik heb uitgelegd dat ik de moeder van J niet zo aardig vind. Ik heb er ook geen problemen mee dat iemand inclusief zijzelf dat hoort.

Misschien niet zo leuk voor het zoontje maar ik geloof dat hij zijn moeder ook niet zo aardig vindt

Maar ik zou nooit kiezen voor de "asociale" school als er nog een andere school is.

 

Hmm bij ons is dat 1 van de redenen dat onze dochter niet tegenover ons huis op school zit
Nadat we 4 jaar veel overlast hadden van asociale ouders... Waren we blij dat we een school vonden met een ander "slag" ouders EN een onderwijssysteem dat we meer zagen zitten.

Af en toe best issues gehad op school.. Maar nooit met de ouders.

 

Wij konden kiezen uit 2 scholen. Waarvan ook 1 met redelijk wat kinderen uit asociale gezinnen. Beide scholen bekeken en de keuze was snel gemaakt. Uiteraard niet voor de 'asociale school'.

 

Hier van familie Tokkie tot types zo uit het Gooi gewandeld.
Er is 1 gezin waar mijn dochter niet mag spelen. Ze heeft daar gelukkig nog nooit zelf om gevraagd maar zou dan ook zeggen dat het kindje wel hier mag komen maar zij daar niet heen.
Overigens voel ik me ook wel eens ongemakkelijk als mijn dochter speelt met het 'kak' meisje.. Alles is daar zo tip top, ben altijd bang dat mijn dochter daar drinken over de bank gooit, een vaas omstoot of wat dan ook.. En ik heb altijd heel erg de neiging om mijn huis te poetsen als zij dat meisje hier weer komen ophalen en moeder dus binnen komt.. Maar dat is mijn probleem

 

Hier niet veel asociale kinderen en ouders op school maar heb laatst wel een situatie gehad dat Chloe met een jochie naar buiten kwam waarmee ze wilde spelen, de moeder vond het goed dus Chloe is gelijk met ze meegegaan, toen ik haar later weer ophaalde schrok ik toch echt van het huis!
Gewoon betonnen vloer in de gang, hele huis stonk naar sigaretten en een zootje van jewelste, 2 katten en urinegeur bah bah....
Ik zou eerlijk gezegd de volgende keer de boot afhouden wat spelen betreft, zielig voor het jochie en Chloe misschien maar sorry......

 

De school van mijn zoontje staat tussen de duurste straat van de stad en een volksbuurt in. De school is dan ook erg gemêleerd, maar over het algemeen zijn het nette en leuke mensen. Er zitten wel wat ordinaire types tussen, al zou ik ze niet asociaal noemen.

Mijn zoon heeft een keer met een jongetje gespeeld waarvan ik later dacht: dat doen we maar niet meer. Precies de ervaring van palmie37. Mijn vriend bracht hem en zei daarna al dat het naar rook stonk, de kinderen laveloos voor de tv hingen en het huis was een zooitje. Mijn zoontje vond het ook niet leuk (gelukkig zou ik bijna zeggen): ze hadden helemaal niet gespeeld. Het jongetje wilde even op de tablet en daarna alleen maar tv kijken. Toen hij thuiskwam kon hij meteen in bad, want hij stonk in al zijn poriën naar de rook.

Mijn ervaring is eigenlijk dat mijn kind geen aansluiting vindt met deze kinderen.

Overigens is er ook een andere kind (zonder asociale ouders) waarmee we het spelen afhouden, niet vanwege de ouders, maar omdat het kind niet leuk doet. Dat zeggen we ook gewoon tegen hem. En vaak is hij het wel met ons eens ook.

Wat betreft van school afhalen: dat zou ik alleen doen als hij in een klas zit (in groep 3) waarin hij echt geen aansluiting heeft. Maar een kind afwijzen omdat "de ouders asociaal zijn" vind ik een beetje raar. Als het een leuk kind is, mag het toch niet de dupe zijn van de ouders.

 

Moeilijk! Om heel eerlijk te zijn, zou ik overstappen wel overwegen. Ik vind het helemaal niet erg als mijn dochter vriendjes heeft, die uit een ander milieu of uit een andere cultuur komen. Ik ben meestal een groot voorstander van diversiteit en denk dat een kind veel kan leren van mensen die de dingen anders doen dan papa en mama. Wel vind ik het belangrijk dat mensen die invloed uitoefenen op onze kinderen enigzins dezelfde basale normen en waarden aanhangen. Dit betekent echt niet dat we over alles hetzelfde hoeven te denken, maar publiekelijk lopen schelden zou voor mij wel een afknapper zijn (net zoals afval op straat neergooien, redelijk wat ervaring met (kleine) criminaliteit in de eerstegraadsfamilie). Ik zou bij dit soort gedrag toch bang zijn dat mijn kind er op wat voor manier dan ook door beinvloed zou worden. Op latere leeftijd, wanneer het kind zover is dat het meer een zelfbeeld en de eerste tekenen van eigen normen en waarden heeft, zou ik het wellicht minder een probleem vinden (hoewel ik dat nu niet met zekerheid durf te zeggen )

 

Lastig ja...
Precies de reden waarom wij gekozen hebben voor de school die wat verder weg bij ons vandaan staat ipv de school hier tegenover ons huis...
Voor we ons kind uberhaupt hadden ingeschreven had ik al een bepaalde indruk door de ouders die aan het hek stonden. Beetje type: marktvrouwen. Rokend met legging op een scooter.... tikkie ordinair. Misschien heel aardig, maar voelde zelf geen aansluiting.
Nu op zijn huidige school is het aardig gemeleerd, al is het een tikkie een "witte" school. Maar goed, ik voel me er veel beter bij dan bij die andere school!
Zoon heeft slechts een keer bij een kindje gespeeld die in mijn ogen uit een beetje "asociaal" gezin kwam. Ik heb het eerlijk gezegd even afgehouden, waar ik bij een ander kindje misschien wat meer zou stimuleren. Maar ik wilde hem ook zelf laten ervaren dat niet iedereen hetzelfde wordt opgevoed. Kind zelf was heel druk en schreeuwerig en moeder erg onverzorgd uiterlijk, vloekt en schreeuwt veel.
Zoon vond het er helemaal leuk, want hij heeft nog nooit zoveel chocomel en snoep gehad in 2 uur tijd! En tv gekeken ook....
"gelukkig" is het kind verhuisd en heb ik met de overige kinderen uit zijn klas totaal geen problemen
Ik zou dus sturen waar het kan maar niet verbieden. En misschien toch een overstap naar een andere school overwegen.. Te bedenken dat hij nog 7 jaar in dezelfde klas blijft zitten....

 

Ik zat zelf als kind op een school met veel asociale ouders (of ja, kinderen van die ouders natuurlijk ). En dan overdrijf ik niet, een vader van een klasgenootje werd bv opgepakt nadat hij met een machete achter een buurman aan had gezeten... Ik speelde wel met die klasgenootjes, ook soms bij hen thuis, maar ik trok zelf toch meer naar andere kinderen toe die wat meer dezelfde normen en waarden kenden in hun opvoeding. Dat was ook echt wel een gemengde groep verder, niet allemaal 'blanke kak', integendeel eigenlijk.

Nu wonen we zelf in een echte volksbuurt. Aan de ene kant heel veel ontzettend sociale en aardige mensen, maar de andere helft is juist weer het tegenovergestelde. Ik vind het toch wel complex, want aan de ene kant wil ik dat mijn dochter opgroeit in een goede afspiegeling van de samenleving, maar anderzijds wil ik toch liever niet dat zij ziet hoe hier drugs gedeald worden en wil ik niet dat ze hoort hoe twee volwassenen buiten op een pleintje staan te schelden op elkaar...

 

Ik zou in jouw geval van school veranderen.

Voor mijn kinderen kies ik heel bewust voor de school met het hoogste niveau, een zogenaamde 'witte school'. Een school met kinderen uit nette gezinnen, niet perse kak, en weinig verschillende culturen. Ik zal hier wel voor veroordeeld worden maar ik vind een afspiegeling van de samenleving niet zo belangrijk eigenlijk. De kinderen komen door sport en dergelijke toch wel in contact met kinderen uit andere milieus en dat vind ik voldoende.

 

Hier ook bewust die keuze gemaakt Als ik het echt helemaal voor het zeggen had, had ik voor een school gekozen die iets meer afspiegeling geeft van de maatschappij, echter: we wonen in een klein dorp met de keuze uit twee scholen. Het was of de "witte school", of de meer multi culti openbare school waar ook meer "tokkies" opzitten. Maar ik voelde me niet thuis als ik naar de moeders keek die daar op het schoolplein stonden. Voor mij was de keuze niet heel moeilijk... En die afspiegeling krijgen ze toch wel via de BSO, sport of wanneer ze naar de middelbare school gaan.

 

Hier wonen we naast een van de betere scholen van Rotterdam qua Cito-resultaten.
Echter... Wij wisten al vrij vroeg dat onze dochter nogal vlot was en het kdv adviseerde hier ook om daar rekening mee te houden qua schoolkeuze.

Dis bovenstaande achool was de eerste waar we gingen kijken
Eenmaal daar bleken hun opvattingen mbt goed onderwijs toch niet helemaal te stroken met die van ons.
Ten eerste was het een christelijke school (houdt mijn man niet van) en ten tweede was 85% van de schoolkinderen islamitisch.
Op zich niet vreemd in een wijk als de onze waar dat wel redelijk strookt met de bevolking denk ik.
Maar voor mijn kind zag ik liever wat meer variatie

De school van onze keuze differentieert al 20 jaar in lesstof (en nog konden ze niet met mijn kleuter uit de voeten..) en waar de eerste school vooral pusht op Cito-resultaten (en dus minimaal sport/creatieve vakken) is onze school een kunstzinnige school volgens eigen zeggen.
Dat betekent extra lange dagen (elke dag half uur langer en op vrijdag ook voor de kleuters 2x school) en in die tijd krijgen ze allerhande creatieve lessen en sport.
Krijgen ze les buiten school (dierentuin, kinderboerderij, schooltuinen maar ook naar een museum of theater en muziek- en toneellessen.)

En gezien we er vanuit gaan dat het met de standaardvakken sowieso wel goed komt en een ontzettend crea-kind hebben.
En wij als ouders dergelijke vaardigheden ook erg waarderen...

Was voor ons de best-scorende school niet perse automatisch de beste school. Want met die Cito-score zit het wel goed verwacht ik

 

Ik zat vroeger op een tokkie school

Nou ja...de school stond in een achterstandswijk en vanuit die wijk kwamen de meeste kinderen. Wij zaten er op omdat het een katholieke school is.

Ik had vriendinnetjes waarvan de ouders alcoholist waren, in de gevangenis zatene et cetera....

Als kind nooit zo ervaren en een heerlijke tijd gehad.

Ik heb daarna Havo Vwo gedaan en heb ook nog eens gestudeerd...kwam nooit met scheldwoorden thuis en ik ben pas gekke dingen gaan doen toen ik op het voortgezet onderwijs zat.


Voor mij en mijn broertje en zusje heeft die school helemaal geen negatieve invloed gehad. Misschien juist wel tegenovergestelde. Je leerde zo met iedereen om te aan. Er was een miz van kinderen van de minder goede buurt en de iets betere buurten.

Mooiste tijd van mijn schoolleven

 

Onze dochter gaat na de zomervakantie naar de basisschool en we hebben de bij de keuze van dr school ook echt de populatie kinderen en ouders mee genomen. 1 school viel hierdoor direct af... Natuurlijk is op elke school wat maar wij willen niet dat ons kind er voornamelijk mee omringt wordt...