En ik irriteer me mateloos aan de media en de mensen die ons steeds wegzetten als "zeikers". Alle leerkrachten worden over 1 kam geschoren dat slaat echt nergens op en dat is ook zeker niet representatief voor het beroep leerkracht. Maar mensen horen toch wat ze graag willen horen en maken daar hun eigen verhaal vervolgens van daar is men oh zo goed in "want ik heb gehoord dat"...... Wij werken ook sinds maart kei hard door en dat is prima heb ik nog nooit over "gezeurd" (niemand van mijn collega's heeft daar over "gezeurd trouwens) maar nu we onze zorgen uiten worden we wel zo weggezet wat ik daar echt van vind kan ik beter niet zeggen hier! Als je, je als pedagogisch medewerker zorgen maakt of als supermarktmedewerkers of als weet ik veel wat dan sta op en trek je mond open! En zo niet als je het allemaal prima vind ook goed dan zeg je niks, maar ga niet zo simpel kinderachtig zitten doen "als wij niet zeuren dan mogen andere ook niet zeuren" hou toch op zeg.
Het gaat erom dat het werk moet gebeuren. Dus zeuren of telkens je zorgen uiten heeft geen zin. Als iedereen in de zorg denkt maar ik vind het spannend en ik heb thuis ook een gezin dus ik kom niet dan was er geen zorg. Online onderwijs kan fysiek onderwijs niet vervangen. Kinderen lopen schade op hierdoor. Scholen moeten gewoon open.
We hebben normaal nooit een continuerooster, ze regelen de tussenopvang zelf. De ouders betalen 1.50 en ouders zorgen voor de opvang. In het begin van het jaar regelen ze de ouders die een bijdrage krijgen. Voordeel is dat je vaste mensen in dezelfde klassen hebt. Als een ouder meer dan 1 dag kan plaatsen ze die in 1 groep om te voorkomen dat ze 5 dagen verschillende mensen hebben. Kinderen krijgen 30 min de tijd en dan moeten ze naar buiten, meestal na 20 min al klaar. Er is vanaf 12.10 een pleinwacht dus een extra persoon die in eerste instantie let op de kleuters. Al snel komen de andere ouders die zich verspreiden over het plein. Het gaat super goed en heel gezellig. Leerkrachten hebben dan ook echt pauze. Nu zullen we weer een continu rooster krijgen maar heb er nog njiks van gehoord. Aangezien de ouders niet mogen komen zullen ze dat intern weer doen. De vorige keer gingen ze per klas naar buiten, weet niet hoe ze het nu doen.
En welke schade lopen kankerpatiënten nu doordat ze niet geholpen worden of mensen die op een transplantatie wachten die niet doorgaat welke schade lopen die op, dat is wel acceptabel dan? Want als onderwijs weer open gaat dan lopen de ziekenhuis besmettingen en ic opnames weer dat vinden we allemaal wel acceptabel....raar hoor want dan moeten ze mensen nog langer wachten en met welke gevolgen......we wilde de druk op de zorg toch verminderen zodat de reguliere zorg doorgang kan vinden waarom is dat dan nu opeens geen probleem meer als de cijfers weer stijgen in het ziekenhuis en de ic
Tja, dat is dus precies wat de media wil: volgers en lezers trekken door dit soort verhalen. Iedereen heeft toch al een -vaak negatieve- mening over de basisschoolleraar, lekker makkelijk om daar veel aandacht aan te besteden en zo nog meer zieltjes te winnen. Het zijn een handjevol leerkrachten die met deze negativiteit de kranten halen, de realiteit is anders. Gelukkig. Het zou de media sieren om eens wat vaker de positieve aspecten van het basisonderwijs te belichten en het zou fijn zijn als sommige ZP'ers iets minder vooroordelend reageren Immers: Alles wat aandacht krijgt, groeit. Of dit nu om een kind gaat, of om een beroepsgroep, de uitkomst is hetzelfde.
Zeggen we ergens dat dat niet zo is dan? Dat de scholen niet open moeten? Integendeel juist! Als je het topic goed doorleest zal je zien wat we erover te zeggen hebben.
Het advies om kinderen 2 uur per dag buiten te laten spelen en natuurlijk hoeft dat niet alleen op school, maar wel deels bij school. Wij hadden toen de scholen net open gingen van het voorjaar, maar totaal 30 min buiten tijd. Dat is echt te kort. Die buitentijd als muziekles, gymles, lunchen buiten is ook prima, maar ook dat is iets wat hier maar weinig gebeurd.
Huh....er wordt gesproken over het al dan niet bereid zijn van de leerkracht in wat met risico te lopen door gewoon hun werk weer te gaan doen en jij komt nu aan dat dat gelijk staat aan het dus blijkbaar niet bereid zijn bv kankerpatiënten te beschermen. Ver gezocht en volledig eigen interpretatie. Mag toch hopen dat je ook weet wat er stiekem allemaal mis gaat achter de voordeuren nu het onderwijs al weer bijna 2 maanden op zijn gat ligt! Of steek je daarvoor wel je hoofd in het zand? Ik kan geen afstand houden van mijn collega's, of om de 2 minuten mijn handen wassen, ik zie iedere dag wel een paar honderd verschillende mensen. Waarvan veel kwetsbare ouderen... Gegarandeerd dat ik iedere dag in aanraking kom met besmette personen. Gelukkig gaat het tot nu toe goed en ontspring ik de dans. En ja, ik val zeker in de kwetsbare groep, maar werk gewoon door. Ben nog geen dag thuis gebleven vanwege covid. Ik hoef daar geen pluim voor of bonus of wat dan ook, het is gewoon mijn werk. Dus zou graag zien dat anderen zodra zelfs na onderzoek blijkt dat het met misschien wat aanpassingen weer gaat, ook gewoon weer aan het werk gaan. Zorgen hebben mag zeker, heb ik ook al vanaf maart.
Maar even reëel, als je een uur pauze hebt tussen de middag en de kinderen gaan naar huis, dan ben je blij als je ze in dat uurtje thuis hebt, boterhammen naar binnen werken en weer terug naar school, daar zat hier 0,0 tijd voor buiten spelen bij. Vooruit, 2x een paar minuten fietsen van en naar school. Een continu rooster met een uur pauze vind ik echt zonde van de tijd. Buiten spelen kan inderdaad in de korte pauzes ('s ochtends en tussen de middag) en na schooltijd, ik zie dat niet als verantwoordelijkheid van de school, maar van ons als ouders. Mooi als ze op school ook buiten komen, maar niet hun verantwoordelijkheid dat ze daar aan hun buiten-uren komen.
Uh, ja. Dus wat zeg jij nu precies anders dan al die leerkrachten die gewoon dolgraag weer aan het werk willen. En die ook gewoon weer aan het werk gáán. Maar waarvan een deel wel zorgen heeft. En dat net zoals jij nu doet, ook gewoon uitspreekt.
Dat idee heb ik ook. Vorig schooljaar was het natuurlijk verplicht om continue rooster te doen op school. In september niet meer. De school van de jongsten ging weer terug naar het normale rooster. En ging onderzoeken of het continu rooster hier definitief ingevoerd moest worden. Ze begonnen met een intern onderzoek. Daar bleek al heel snel dat het personeel zelf het helemaal niet wilde. Dus is het hele plan geschrapt.
Hoe zie jij 2 uur buiten (tijdens licht), zonder hulp van school, voor je in de winter? Daarnaast is er een behoorlijke groep kinderen die echt maar weinig buitenkomt. Hier hebben ze nu ipv 5 kwartier, waarin de helft overbleef, nu een uur met continurooster en daar ben ik blij mee. School is meer dan alleen onderwijs en tijd voor vrij spelen met leeftijdsgenoten en even uitrazen belangrijk, naast alle andere gezondheidsvoordelen van het buiten zijn.
Zorgen prima, maar het gaat erom dat een kleine groep het zonder risico s wil hebben en dat is gewoon niet te doen in deze tijd. En dan zul je risico s tegen elkaar af moeten wegen.
Het lijkt me niet nodig om hier met z'n allen leerkrachten te bashen. Zijn hun zorgen terecht? Geen idee, ik deel ze niet, maar we zullen er vanzelf achter komen. Vakanties er bij halen lijkt me niet nodig, dat heeft hier niks mee te maken (alhoewel ik soms best jaloers ben op al die vakanties, maar ja, dan had ik maar leerkracht moeten worden). Als je veel met (kwetsbare) mensen werkt, loop je zelf ook meer risico. Ik heb hier tot voor covid nooit zo bij stil gestaan, maar het is natuurlijk wel zo. Voordat alle zorgen rondom covid weg zijn, zijn we maanden verder, en zouden basisscholen dit schooljaar niet meer open kunnen. Ik denk dat we het er met z'n allen over eens zijn dat het niet wenselijk is dat basisscholen nog zo lang dicht blijven. Dus, zorgen of niet, we moeten toch met z'n allen het risico nemen. Door bepaalde maatregelen te nemen op de scholen, wordt dit op een zo verantwoord mogelijke manier gedaan.
Klopt, dat is lastiger! Als ze fysiek naar school gaan en wij zijn aan het werk, dan gaan ze 's middags naar de BSO. Bij beide BSO's wordt buiten spelen erg gestimuleerd, en dat vinden ze zelf ook vaak oké. Nu ze thuis school hebben stuur ik ze na schooltijd vaak even naar buiten. Of ze spreken af met een vriendinnetje, ook dan gaan ze vaak nog even naar buiten. Verder probeer ik regelmatig zelf even te wandelen voor een frisse neus en dan gaan ze ook regelmatig mee. Dat kan overdag zijn, maar ook even een ommetje naar het avondeten. En ja, als het hoost van de regen, dan maar een dag niet naar buiten, daar kan ik niet wakker van liggen.
Precies: een kleine groep. En door een aantal mensen hier wordt constant gemekkerd over die kleine groep. Die groep is zo klein, dat ik echt NIEMAND ken die in die groep zit. En ik ken echt niet alleen de leerkrachten van mijn eigen school, daarbuiten ken en spreek ik er ook nog een heleboel. Iedereen wil zo snel mogelijk weer de scholen open. Maar blijkbaar hebben de media ergens een paar leerkrachten gevonden die niet willen dat de scholen open gaan. En daardoor zitten er hier mensen op het forum constant een hele beroepsgroep af te kraken. En dan ook nog verbaasd doen als al die andere leerkrachten dat niet zo tof blijken te vinden.
Ik vind dit een hele vreemde vergelijking voor een juf. Ik zou verwachten dat jij vanuit de passie voor je vak achter je leerlingen staat.
De zorg voor kanker patiënten en transplantaties gaan gelukkig gewoon door. Ik kom hiervoor zeer regelmatig in het ziekenhuis en dit is voor mijn gevoel ook altijd de drukste afdeling. Volgens de specialist blijft dit ook gewoon zo (hebben ze speciale protocollen voor). Daarnaast ontstaat er momenteel ook erg grote (onherstelbare) schade bij kinderen, dat is toch ook onacceptabel?! Ik kom voor mijn werk met heel veel kinderen, van verschillende scholen, in aanraking. Daarbij kan (en mag) ik geen afstand houden. Zelf behoor ik tot de risicogroep, echter zal ik nooit 'zeuren' dat ik een grotere kans heb om besmet te raken. Ik ben juist blij dat ik mijn werk kan doen en op die manier kinderen en hun ouders, kan helpen. Al is het soms maar een heel klein beetje en niet zoveel als ik zou willen. Ik werk 1 dag van 8 uur en 2 van 9 uur, ik heb alleen een half uur lunchpauze, verder geen pauze. Vaak werk ik ook nog wat over.
Je moest eens weten! Maar goed horen en lezen wat je graag wilt lezen is wat hier de meeste doen. Gelukkig heb ik een klas vol lieve kinderen en BEGRIPVOLLE ouders die mij zeer waarderen en begrijpen.