Hier nog even de TS. Doorstroomtoets ook binnen. Die is dus een maand of 3 gemaakt, na bovenstaande M8 toets. Ook daarin bleken weer de drie onderdelen met de referentieniveaus te staan. Opeens scoorde hij alles 2F en 1S rekenen. Ik vind het nogal een fors verschil met die M8 cito’s. Plus dat dit “slechts” 179 punten opleverde en dus een mavo/havo advies. Je blijkt dus idd geen kale havo te kunnen scoren op de toets. Vanaf 180 punten heb je meteen havo/vwo.
Als intern begeleider, kan ik jullie zeggen dat de meeste informatie die jullie delen klopt, in grote lijnen dan in ieder geval. Het is een ingewikkelde kwestie, zelf voor sommige leerkrachten. De Intern begeleider is hiervoor het meest intensief opgeleid en volgt de ontwikkelingen van leerlingen door de jaren heen en stuurt leerkrachten hierop aan. Nog ter aanvulling: 1F is het minimale niveau (per vakgebied: rekenen, begrijpend lezen en taalverzorging. Taalverzorging bestaat uit een totaal van 3 toetsen: spelling, werkwoorden en leestekens) waarop we leerlingen willen laten uitstromen. 1F heb je inderdaad minimaal nodig om te participeren in de maatschappij op dat gebied. Niet alle leerlingen halen dat op alle vakgebieden eind groep 8, het blijft echter wel het streven. De school moet aan de inspectie laten zien dat een bepaald percentage leerlingen van groep 8 minimaal 1F heeft behaald. Hoeveel leerlingen/welk percentage hangt af van de schoolpopulatie (de schoolweging noemen ze dat). Maar vergis je niet, er is ook een percentage voor de school behaald van aantal leerlingen, die op 1S moeten uitstromen (per bepaald vakgebied). Mede hierdoor dat men vaak spreekt in het onderwijs over hoge doelen/verwachtingen stellen want daarnaast heeft iedere school ook nog hun eigen gestelde doelen, deze liggen vaak hoger tot veel hoger dan die van de inspectie, en passen bij de leerlingpopulatie. Scholen volgen hun leerlingen vanaf groep 4, dan kunnen ze al zien of de leerling per vakgebied op de lijn zit om zich goed te blijven ontwikkelen richting 1F / 1S eind groep 8. Men stuurt bij wanneer nodig (dus een kind krijgt dan meer uitleg, extra herhaling of juist extra uitdagend werk). Dit hoort o.a. bij het werk van de internbegeleider, die houdt hier zicht op en stuurt/coacht leerkrachten. Referentieniveaus die een leerling behaald, geven niet direct toegang tot havo, vwo of een andere richting. Wel geven ze een sterke indicatie van de capaciteiten van een leerling en wordt hier dus ook serieus naar gekeken. Echter, werkhouding, motivatie, methodetoetsen, groeicurves van de laatste 3 jaar e.d. spelen ook mee bij het geven van een advies. Het advies is leidend voor de doorstroom naar voortegezet onderwijs. Het advies kan wel naar boven toe worden bijgesteld (niet naar beneden!) wanneer een leerlingen de doorstroomtoets boven verwachting goed maakt -> of daartoe wordt besloten, bepalen de leerkracht, IB-er en soms ook een MT-lid samen, zij gaan hierover dan ook in overleg met de ouders.
mag ik hier wat over vragen? Je zegt niet naar beneden bijstellen maar geldt dit dan voor het voorlopig advies of het advies vanuit de doorstroomtoets?
Als een kind het voorlopige advies heeft gehad, kan dit door het resultaat van de doorstroomtoets alleen naar boven bijgesteld worden. Dus een leerling heeft als voorlopig advies havo en de doorstroomtoets vwo: dan kan het naar boven bijgesteld worden. Is de doorstroomtoets mavo, dan wordt het niet naar beneden bijgesteld.
dankjewel. Hier was wat onduidelijkheid na de uitslag vandaar. Mijn zoon voorlopig advies was bb/kb en uitslag toets kb/tl(score van 71). advies school wordt kader , wij dachten dat dit Tl zou worden.
Het voorlopig advies wordt niet naar beneden bijgeesteld wanneer de doorstroomtoets minder goed wordt gemaakt dan verwacht. Na de doorstroomtoets worden alle voorlopige adviezen (na eventuele bijstelling omhoog) definitief.
Goedemorgen . Mijn dochter heet gister de uitslag gekregen 178 en vanaf 179 begint havo- vwo. Ze had theoretisch- havo advies.. het is niet bijgesteld naar havo! Dit kan toch niet??? Is de school niet verplicht om naar boven bij te stellen?!? Ze heeft zo haar best gedaan om havo te scoren
Goedemorgen . Mijn dochter heet gister de uitslag gekregen 178 en vanaf 179 begint havo- vwo. Ze had theoretisch- havo advies.. het is niet bijgesteld naar havo! Dit kan toch niet??? Is de school niet verplicht om naar boven bij te stellen?!? Ze heeft zo haar best gedaan om havo te scoren
Misschien zijn ze bang dat havo toch te hoog is voor haar? Mijn dochter heeft jaren geleden met de cito net genoeg gescoord om naar de havo te mogen. Ze was dolblij, want dat wilde ze graag. Wijzelf hadden er wat twijfels over, maar zij wilde zo graag. De basisschool zag dat ook wel zitten. Dus toch gedaan. Maar het is haar helaas niet gelukt. Na een heel beroerd 2e jaar met heel veel onvoldoendes is ze afgestroomd naar de mavo. Is er op de school van jullie keuze een vmbo/havo brugklas? Dan kun je kijken of het alsnog havo wordt of niet.