hallo allemaal, Had dit bericht al in de lounge geplaatst, had het hier nog niet gevonden Het volgende: Ik heb hier thuis een mannetje van 2,5 jaar. mijn vriend is waarschijnlijk hoogbegaafd en zijn 2 broers zijn het zeker (zij hebben onderzoeken gehad waarbij het is vastgesteld, hij niet) Olaf kon voor zijn 2e al uit zijn hoofd tot 10 tellen, telt daar nu overheen.. Hij wijst mij de weg, compleet met links rechts en rechtdoor en in een prentenboek is hij de plaatjes al snel zat, hij wil liever door naar de laatste bladzijden, waar de woorden op alfabet staan, dan wil hij 'letters doen' Het alfabet kent hij met of zonder boek tot en met de i uit zijn hoofd. Als we een voorleesverhaaltje een iets andere draai willen geven verbetert hij ons en waar een ander kind graag ergens bovenop klimt, vind hij het geweldig om eerst eens te tellen hoeveen schroeven erin zitten. etc.. Herkent iemand dit? is dit 'normaal' voor een peuter van 2,5?
Zoals mijn eerdere bericht. Ja dat is heel normaal. Isabella kon dat ook allemaal op die leeftijd. Zelfs wel van 1 tot 20 in het Engels tellen. Het is maar net wat hun interesse is. Hoogbegaafdheid kun je volgens mij pas later echt beoordelen. Zoals ik het zo lees lijkt het gewoon. Fijn toch.
Het kan best zijn dat hij hoogbegaafd is, maar hij is nu nog te klein om het vast te kunnen stellen. Wat Bosi zegt ben ik het mee eens, het is maar net waar de interesses liggen van een kind. Sommige 2-jarige kunnen alle automerken opnoemen. Vraag me ook af of hij echt het alfabet al kent of dat het net als slaap kindje slaap meer een liedje/versje is. Mijn dochter kent verschillende letters, ze haalt ze zo uit de letterdoos. Verhaaltjes en liedjes vult ze aan of verbetert ze als we het verkeerd zeggen. Links en rechts kent ze ook, als ik zeg links dan gaat ze dus naar links. Tellen kan ze tot 10 (uit haar hoofd geleerd) maar met dingen pakken etc dan telt ze goed tot 3. Kleuren kent ze ook al een hele tijd. Verder heeft ze een heel goed geheugen. Ze weet nog dingen van maanden geleden precies te vertellen.
Is inderdaad nog niet vast te stellen op deze leeftijd. Mijn dochter kon met 1,5 ook al makkelijk van 1 tot 10 tellen, man is ook hoogbegaafd,maarja dat wil niet direct zeggen dat ons meisje ook hoogbegaafd is. Ze is gewoon lekker bijdehand .
vind zo ie zo dat de kinderen van tegenwoordig snel leren. Esmee kan ook al tellen t/m 20 en in het engels tot 5. kleuren en vormen weet ze ook al heel goed. heb geen idee of het te maken heeft met goed kunnen leren, wij (ik en mijn man) zijn zo ie zo al geen beste studie bollen
Hier ook een die alles telt wat er maar te tellen valt als ze zo'n bui heeft. Dan kun je echt bij elk hekje blijven staan waar we langskomen, dan blijft ze tellen Alle kleuren kent ze. De boekjes die ze heeft verteld ze allemaal zo na enz. Dus tja ik zou zeggen ja is normaal voor een kind van 2,5
Ik lees ook geen gekke dingen als ik eerlijk ben, soms verbaas ik me hoe snel ze dingen oppikt, het lijkt wel een spons, niet normaal meer!!! Ik denk; geniet ervan en laten we bidden dat ze dit tot dr 18e volhoudt hahahahahaha.
Alyna kan de meeste van deze dingen nog niet, maar daarom zou ik niet zeggen dat het abnormaal is. Ze kan wel fietsen. Ze is sowieso meer geïnteresseerd in 'fysieke' dingen.
Goeie vergelijking Fem, kinderen van deze leeftijd zijn inderdaad net sponsen! Mijn dochter weet soms ook abnormale dingen. Ze kan hele liedjes van K3 meezingen en kent alle kleuren, zelfs met licht en donker nuances. Tellen kan ze al heel lang en boekjes vertelt ze compleet na. Idd als ik het express fout zeg dan verbetert ze me. Niks raars aan hoor, die kleintjes wille gewoon zoveel mogelijk weten om de wereld beter te kunnen begrijpen!
Hoi hoi, Ik vind het ook niet heel raar.. Noof doet die dingen ook (nog geen links en rechts) maar tellen tot 20, de kleuren, aanvullen enz enz.. Ze begint nu met 1 plus 1 maar dat komt ook puur door dat we haar een rekenmachine hebben gegeven, en ze dat dus gewoon uit haar hoofd leert, echt snappen doet ze het niet (gok ik) T is volgens mij ook maar net waar de intresse ligt, ze is dol op cijfers en lezen enzo, tekenen.
Nou, mijn dochter kan niet tellen, geen alfabet opzeggen, kent de verhaaltjes niet uit haar hoofd en kan niet fietsen. In alles is zij gewoon gemiddeld (motoriek & Spraak) Maar ik vind dus wat jullie kindjes kunnen echt bovengemiddeld!! Ik ben geen expert, dus wellicht zit ik ernaast. Maar ik zou ook denken aan hoogbegaafdheid in jouw geval. Je kan 't ter sprake brengen bij de wijk!?
Mijn dochter telt ook tot 20 ongeveer, kan ook dingen tellen en daarbij aanwijzen. Ze 'leest' ook de cijfers en bijna alle letters van het alfabet. Verhaaltjes voorlezen krijgt ze niet genoeg van en ze onthoudt ze idd razendsnel, ik denk dat dat echt bij de leeftijd hoort. Ze kent veel kleuren en vormen, rechts en links weet ik niet, ik denk het niet. Ze maakt moeiteloos legpuzzels van 48 stuks. Fietsen kan ze sinds vorige week. Ze spreekt ook al hele zinnen. Op het cb en de psz zeggen ze dat ze ver op haar leeftijd voor loopt, dus ik denk dat jouw zoontje ook wel snel is. Op deze leeftijd kan je alleen nog niks over de toekomst zeggen, de voorsprong kan met 4 jaar gewoon weg zijn.
hier ook een sponsje.. zeg hem 1 keer iets en hij vergeet het niet.. tellen inderdaad, alfabet, de weg wijzen ( hij weet precies waar zijn vriendjes wonen welke straat we in moeten, hij zegt dan wel rechts maar dat kan dan net zo goed links zijn hoor haha) legt puzzels van 50 stukjes zo in elkaar.. Maar dat is meer omdat hij het gewoon heel leuk vindt om te doen. HIj wil de hele dag leren. Lekker van profiteren nu!
Nou, als dat zou kunnen . Hier trouwens geen fan van het alfabet, meer een dierenfreak en dat stopt echt niet bij 'vogel' hoor, nee, mevrouw wilt precies weten WAT voor een vogel het is (en zoveel kennis heb ik niet van vogelsoorten ), noemt dan idd alle kleuren (van lichtgeel tot donkerpaars etc) én het geluid. Ik denk dat ieder kindje zijn of haar eigen 'ding' heeft. Volgens mij worden kindjes pas op latere leeftijd getest op hoogbegaafdheid (weet ik niet zeker hoor), vanaf 4 of 6 jaar ofzo???
Als ik dit lees zou ik bijna denken dat mijn dochter 'achter'loopt. Ze is totaal niet geïnteresseerd in puzzels, wel leuk om naar te kijken maar zelf doen totaal niet. Van die vormenpuzzels wel. Tellen doet ze ook niet echt ja, 4,5,6,7,8. Ze weet ook niet wat links en recht is en kent echt niet superveel kleuren. Ze onthoudt wel goed! Als ik dan lees dat jullie kindjes puzzels maken van 48 of meer stuks of tot 20 tellen...
Ik denk zeker niet dat jouw dochter achterloopt. Tot 20 tellen en vormen en kleuren kennen hoeven ze pas als kleuter te leren, denk dus eerder dat het voor een 2-jarige erg snel is. Op de puzzeldoos met 48 stukjes staat niet voor niks 4+ . Er valt gewoon zóveel te leren, (ook nog eens fijn motorisch, grof motorisch, spraak, cognitief) dat het zoals eerder gezegd gewoon ligt aan waar de interesse van het kind ligt wat ze snel leren. Op deze leeftijd is nog veel verschil in wat kindjes kunnen, wat op latere leeftijd (uitzonderingen daar gelaten) gewoon weer naar elkaar toe trekt.
@Tamio; thx voor je reactie...ik weet dat je gelijk hebt, alleen als ik het zo lees komt de onzekere mama in mij boven.