Ik weet niet precies wat de definitie is van “kreeg een telefoon” Eigenlijk hebben we altijd oude door ons afgeschreven smartphones in huis gehad die we dan volgooiden met spelletjes en muziek voor de kinderen. Handig voor op vakantie of lange autoritten. Dus mijn kinderen denken dat ze al een telefoon hadden toen ze konden lopen ongeveer. Als de vraag is, wanneer krijgt je kind een telefoon met een simkaart en waarvan het de bedoeling is dat ze hem meenemen als ze ergens heen gaan zodat ze jou kunnen berichten: Oudste kreeg een simkaart in groep 7. Vanaf dat moment bleef hij soms langere tijd alleen thuis (en we hebben geen vaste telefoon) en kwam hij alleen uit school. Ik vind het prettig om dan even met hem te kunnen appen. Ook kwam er toen al snel een appgroep in zijn klas, handig dat hij mee kon doen daaraan, het was een goede leerschool. Maar de telefoon bleef in die tijd vooral thuis, hij ging nooit mee naar school. Wel soms mee als we een dagje weg gingen om foto’s te maken bijvoorbeeld. Pas nu hij naar de brugklas gaat, gaat de telefoon echt dagelijks mee. Dat kan ook niet anders: het rooster en al het huiswerk staat in een app. Ik vind het zelf wel fijn dat we het op deze manier een beetje opgebouwd hebben.
Groep 7. Toen bleven ze soms (kort) alleen thuis, moesten ze naar een locatie verder weg en wat later kwamen ze ook zelfstandig naar huis ed, vond het fijn als ze me konden bellen en ik heb. En ze zijn dan vaak nog goed begeleidbaar in wat wel en niet ed, je kunt zonder teveel gezeur hun telefoon nog controleren, enz. Tegen de tijd dat dat een grotere uitdaging wordt, hebben ze dan al het e.e.a. geleerd m.b.t. hoe er mee om te gaan, wat zich naar mijn idee 'uitbetaald' op/in een toch al lastige (puberleef)tijd .
Het plan is nu vanaf groep 8. Dan kan ze het laatste jaar vd basisschool oefenen voor ze hem echt nodig zal hebben. Mijn dochter zit in groep 6 en vraagt er al wel om. Meerdere kinderen uit haar klas hebben er al 1 en dat vindt ze oneerlijk. Maar ik ben wel benieuwd of we het echt kunnen uitstellen tot groep 8
Met simkaart vanaf groep 6, omdat hij 1x per week eventjes alleen thuis moet wachten. De telefoon ligt thuis, hij heeft de huissleutel en als er iets is kan hij ons dan bellen (we hebben geen huistelefoon). Hij neemt hem niet mee naar buiten. Het toestel had hij al langer voor spelletjes, het is een oude telefoon van mijzelf die we daarvoor zijn gaan gebruiken.
Hier allebei met de 11e verjaardag. Dat was in de zomer vakantie naar groep 8 toe. Bij beide waren ze een van de laatste van de klas.
Plan was vanaf de brugklas, maar na meerdere ouders met tieners/pubers te hebben gesproken is het uiteindelijk eind groep 7 geworden. Rustig aan wennen en in groep 8 er ook meer mee omgaan. Heel veel van de oudste haar klasgenoten hadden het precies zo of kregen het in groep 8. Jongste zit nu in groep 7, daar hetzelfde plan. Verschil is wel dat har vriendinnen vaak al een aantal jaar een eigen telefoon hebben inclusief TikTok, Snapchat etc. Maar dat gaat er hier niet direct op.
Als ze jarig zijn eind groep 7 of in groep 8. Oudste zoon gebruikte een stokoude van mijn man begin groep 8 toen hij voor het eerst alleen thuis kwam uit school. Kon bij even smsen dat hij thuis was. Maar dat was maar 4 weken ofzo, toen ging ik met verlof en was ik elke dag thuis. Met zijn verjaardag in januari in groep 8 kreeg hij zijn 1e goede telefoon. Dochter eind groep 7 met haar verjaardag, omdat ik eind groep 8 wat laat vond, er waren al verschillende appgeoepjes in de klas waar ze graag aan mee wilde doen. Oude telefoons hebben we nooit, op die ene erg oude van man na. We gebruiken ze zelf helemaal op en kopen pas een nieuwe als de oude echt niks meer doet. Dus die kunnen we ze niet geven. Abonnementen geven we ze nog niet tot nu toe. Alleen prepaid. Overal hebben ze de WiFi code, waar ze dat nodig hebben, en buiten die zones bellen ze of sms'en ze als de nood hoog is.
Hier de zomervakantie voordat ze naar groep 8 gaan. In groep 7 waren er een aantal met telefoon, in groep 8 bijna iedereen.
Volgens mij groep 7. Gewoon vooral om rustig te wennen aan zo’n ding, Whatsapp enz., wanneer je als ouder de andere kinderen kent, ouders en ze nog wat meer van je aannemen dan in de brugklas en mijn jongste zat een paar plaatsen verderop op school en nam soms de bus, vond ik wel een prettig idee dat hij dan een mobieltje mee had.
Mijn jongste was hier samen met haar beste vriendin trouwens de laatste uit hun klas die een mobiel kregen eind groep 6/begin groep 7. Boeit me ook weinig, sommigen hadden er in groep 4 ofzo al een, maar meer om aan te geven dat het niet heel vroeg is oid.
Ligt er inderdaad aan wat je verstaat onder krijgen van een telefoon. Hier altijd oude telefoon gehad om spelletjes e/o YouTube op te kijken. Nu is er ook een oude telefoon met sim erin die de oudste meekrijgt als ze naar sport fietst of naar een vriendin gaat. Dat is in principe niet haar telefoon en ze mag er thuis verder niks mee. Wanneer ze een eigen krijgt weet ik nog niet.
Wij hadden ooit als plan de brugklas. Dat werd de verjaardag aan t begin van groep 8 omdat we merkten dan al veel klasgenoten er een hadden. Ik had eens rondgekeken en geïnformeerd en bleek er echt nog maar een handjevol er geen te hebben. Daarin waren we simpelweg beïnvloedbaar in onze keuze omdat we absoluut niet wilde dat iedereen er een zou hebben en alleen ons kind niet. Tegen die tijd werden er ook al geregeld dingen afgesproken per app e.d. en dat vonden we belangrijk om niet buiten de boot te vallen.
Toen ze 11 jaar werd (afgelopen juni). Ze zit op een SO, waar veel kinderen al jong een telefoon hebben, i.v.m. vervoer taxi's. Daar heeft ze 'm zelf niet voor nodig, omdat ik haar zelf haal/breng, maar omdat dingen aanleren bij haar soms wat langer duren, wilden wij haar alvast leren omgaan met een telefoon, appjes, wanneer bel je ons, etc. Zodat ze straks op een V(S)O (die mogelijk wel verder weg is, en ze met OV moet) weet hoe en wanneer ze 'm moet gebruiken. Ze maakt nu soms zelf afspraken met vrienden om te gamen, dan hoeven de ouders dat niet meer te regelen. Ze neemt 'm niet mee naar school, maar wel als ze bij vrienden gaat spelen. Ze is wel nog heel voorzichtig met haar telefoonnummer delen. Alleen drie vrienden hebben 'm, en ze zit in een app-groep met meisjes (dat zijn er niet zoveel) van haar school. Ze zit niet op socials, wil ze ook niet. Spelletjes doet ze er zelden op, daar heeft ze een Switch, tablet en laptop voor.
Als ze naar de brugklas gaan. Vind ik feitelijk nog te vroeg maar ik weet dat het dan nodig is voor roosters en cijfers etc. Nu lees ik hier rustig wennen in groep 8.. mss wordt het dan iets eerder.. het klinkt als een goed idee.
Hier vanaf 7 jaar ons oude telefoon voor spelletjes en Spotify. Komend jaar krijgt hij er een simkaart in om te kunnen bellen als hij alleen thuis blijft en omdat we geen vaste telefoon hebben. (Halen en brengen van zijn zusje naar zwemles of bij speelafspraakje etc.)
Geen vaste leeftijd hier. Mijn meiden kregen hem ergens in de loop van groep 7. Reden: zolang ze nog op de basisschool zitten kan je het veel beter monitoren. Ook ken je alle kinderen en hun ouders, zodat bij problemen of issues je makkelijker in kan grijpen, dingen bespreekbaar maken, etc. Vanaf de brugklas vallen een hoop toezichtmogelijkheden weg, dus ik vond het belangrijk dat ze voor die tijd al wat vaardigheden mbt whatsapp, social media en internet zouden ontwikkelen onder begeleidend oog. In eerste instantie alleen beltegoed om te kunnen sms’en en bellen buiten de deur en app en internet gebruik via wifi. Voor de brugklas werd dat aangevuld met mb’s.