Intelligentie-test: wie heeft ervaring?

Er moet inderdaad een test gedaan worden voordat er een rugzakje komt. Hoe het een en ander in zijn werk gaat weet je behandelde arts wel. En ook waar je het best terecht kunt, en anders langs de huisarts. Die is wat meer thuis in deze wereld. Weet je zelf ook waar je aan toe bent. Het kan wel zijn dat je deze testen zelf moet betalen en ze zijn behoorlijk prijzig. Ik hoor toch bedragen van 500 euro soms langskomen.

 

Een rugzakje of clusterindicatie vergt een flinke papierhandel en komt zeker niet vanzelf, is mijn ervaring. Je moet aantonen dat je kind niet voldoende heeft aan de reguliere voorzieningen van reguliere onderwijs, maar dus speciale zorg/aandacht nodig heeft. En dan moet je ook precies specificeren wat die zorg zou moeten zijn e.d. Dat onderbouw je dan met verslagen van kinderpsycholoog, psychiater, dagbehandeling, logopedie, fysiotherapie, revalidatiearts of wat voor hulpverleners er ook in beeld zijn.

Er moet ook een voorschoolse reportage bij zitten (orthopedagoog van dagbehandeling heeft dat bij ons ingevuld), een verplicht (lang) formulier dat ingevuld moet worden (niet door ouders).

Ik denk dat intelligentietest hierbij erg gangbaar is, omdat dit natuurlijk iets zegt over de te verwachten school prestaties. Mijn zoon is 2 keer getest, maar overigens is het niet zo dat hij omwille van zijn IQ nu op speciaal onderwijs zit, dat is toch echt vanwege zijn (vele) andere beperkingen. De testen zijn overigens afgenomen in het kader van diagnostiek (op verwijzing dus), heb dus geen enkel idee hoeveel zoiets kost.

Ik zou het inderdaad bespreken met je behandelend arts. Je kunt wellicht ook eens praten met de IB-er van de school waar hij ingeschreven staat, zodat je een beeld hebt wat er extra mogelijk is? Daarnaast kan de school dan zelf ook nadenken of ze je kind wel zonder rugzakje voldoende kunnen ondersteunen.

 

Hier heeft de ggd er voor gezorgt dat mijn dochter een iq- test kreeg omdat er het vermoeden was dat er iets niet klopte. (+ eeg en mri) Hier is uit gekomen dat ze een aangeboren hersenaandoening heeft. ( Ze mist de hersenbalk). Hierna heeft de school mij geholpen met de aanvraag van het rugzakje. De papierstapel vond ik wel meevallen, dat vulde school allemaal in. Het duurt wel lang voordat het allemaal rond is. ( 5 mnd ) Haar iq- test was trouwens niet slecht. De afwijking was voldoende om het rugzakje te krijgen. Je zou het eventueel met de nieuwe school kunnen overleggen. Het rugzakje gaat er per 1 augustus 2014 wel uit.

 

De vraag is of als de revalidatieart verwacht dat hij Op het reguliere onderwijs mee kan komen je nu al alle investering moet doen voor een iq test of dat je beter een goedgesprek met de school/ ib- er / juf kunt hebben om zo de school voor te bereiden. Iq testen zijn op zo'n jonge leeftijd nog niet heel betrouwbaar en extra ondersteuning voor fysio en logopedie heeft je kind al. Als vanuit die hulpverlening extra aandacht gevraagd wordt voor de ontwikkeling is het mijns inziens - als psycholoog zijnde- vroeg genoeg om verdere hulp op te starten.

 

Mijn ervaring is dat zo'n intelligentietest belachelijk is.

Bij mij is vroeger een test gedaan (ben de naam even kwijt, maar las laatst dat deze nogsteeds gehanteerd wordt.)

Ik ben te vroeg geboren, met 26 weken. Mijn intelligentie zou matig tot gemiddeld zijn. Notitie bij de test was wel dat ik veel kletste. (Was een jaar of 5)

Nu jaren later, blijkt dat ik helemaal geen matige of gemiddelde intelligentie heb maar juist bovengemiddeld.

Kijk gewoon zelf naar je kind, en oordeel op basis van wat je ziet, en rijk hem alles aan wat je kunt en probeer hem niet op voorhand op een lager niveau te zetten. Ik ging ook naar een speciale school, achteraf blijkt het de grootste onzin te zijn geweest. Ik was 9! toen ik volledig klaar was met de basisschool.

Ze weten nog maar zo weinig over het menselijk lichaam al denken ze dat ze wel zoveel weten.

Druk alsjeblieft geen stempel op je kind als hij dat niet nodig heeft. Blijf stimuleren en motiveren en begin niet over intelligentietesten of rugzakjes voordat je daar écht een heel goede reden voor heb. Die lees ik als ik eerlijk ben niet in je openingspost.

Mijn broer, was ook te vroeg, en heeft ernstig zuurstoftekort gehad. Heel ziek geweest, uiteindelijk heeft hij een ontwikkelingsachterstand. Dat is het enige. Nu hij volwassen is vloekt hij het ongeveer van de daken dat onze ouders ons naar special onderwijs gedaan hebben. Hij heeft daardoor namelijk niets bereikt. Er werd hem altijd verteld dat hij niets kon, en niets kon bereiken. Ik durf mijn handen in het vuur te steken dat hij wel een gewone opleiding had kunnen doen als hij niet zo tegengehouden werd. En nu, nu is het te laat.

Doe het alsjeblieft niet voordat je echt een hele goede reden hebt. Bij ons waren er zogenaamd ook redenen, en wij zijn er niet blij mee achteraf.

Met mij is het goedgekomen, omdat ik een enorme sterke wil heb en een hoge intelligentie heb. Mijn broer, is het ook wel goedgekomen, maar hij is niet op het punt waar hij had willen zijn. Helaas heeft hij geen sterke wil, en zal hij ook nooit meer verder komen in het leven.

 

Vanaf 1 augustus gaat 'passend onderwijs' in werking (google maar eens). Dan kun je niet individueel een rugzakje aanvragen als ouder, maar kan de school dat wel doen als het nodig is. Het komt dus in handen van scholen in plaats van ouders/verzorgers.

Ik zou dus contact opnemen met de school waar je ingeschreven hebt.

 

Testen zijn bij ons afgenomen op mijn verzoek (kinderarts). Wij hebben hiervoor niet zelf moeten betalen. Het heeft ons inzicht gegeven in het NU en is geen indicatie voor de toekomst. Wel weten we nu waar de zwakke en sterke punten liggen en waarin we hem kunnen stimuleren. Hij is verbaal een stuk sterker dan performaal op dit moment en op taalbegrip scoort hij hoog. We zijn dan ook snel geneigd hem te overvragen. Ik snap nu beter waar bepaalde frustraties vandaan komen en hoe we hem kunnen helpen.
Wbt begeleiding heb ik geen ervaring, kan de kinderarts jullie helpen?

 

hier hetzelfde verhaal, ook zoontje met asfyxie, heeft ook moeite met rennen, springen en praten.
Naar logopedie geweest >>is al gestopt, had weinig zin. Alle klanken zitten erin en snapt alles.
Fysio gekregen die heeft een motoriek test afgenomen, daar bleek een achterstand van de grove motoriek van zo'n 10 maanden. In de fijne motoriek daarin tegen loopt ie op vooruit.
Binnenkort weer zo'n test en de verwachtig is dat ie die achterstand al aan het inhalen is.
Aangezien onze zoon op de neonatologie heeft gelegen is er een intelligentie test aangeboden door de neonatoloog, wij hebben het niet gedaan. We zien het wel was ons antwoord.
Hij gaat binnekort naar het kinderdagverblijf op een peuterspeelzaal plek in een VVE groep. Ik neem aan dat er daar ook wel dingen aan het licht komen die je mee zou kunnen nemen naar de basischool. Ze worden daar toch ook getest? Is natuurlijk wel anders maar geeft wel een goed inzicht denk ik met wat het kind wel en niet kan.

Je moet doen wat je gevoel ik geeft, als het jou meer gerust stled zou ik het gewoon doen. vlgs mij kan de kinderarts je daarvoor ook verwijzen.

 

vervelend dat de kinderarts je zoontje niet goed kent. Wie houd hem dan in de gaten? Hier zit de kinderarts er boven op. elk half jaar op controle en heeft nu de controles van de neatoloog ook over genomen. Daar zijn we in september geweest en aangezien het in een ander ziekenhuis is en het heel goed gaat met mn zoontje hebben ze het overgedragen aan de kinderarts. dus die houd alles in de gaten nu en blijven hem volgen tot een jaar of 6.
De kinderarts is dan ook bij de bevalling geweest en heeft zijn slechte start nog op haar netvlies staan staan, dus dat is ook wel een voordeel denk ik, als dat ze het vanaf papier moeten lezen.

 

onze zoon had een abcar score van 0-2-5 daarom met spoed naar de neonatologie in een academisch ziekenhuis. Heeft 6 dagen daar gelegen en stond daar onder controle van de neonatoloog. De regels van het ziekenhuis daar zijn, als je kindje op de ic daar heeft gelegen houden zij hem met bepaalde leeftijden in de gaten. ik geloof met 6 mnd, 2 jaar en 4 en 6 geloof ik.
De kinderarts hier heeft hem tot 1 jaar helemaal iedere keer onderzocht, longen geluisterd, hartje geluisterd, lever gevoeld enz en ze volgd zn groeicurve. Nu vraagd ze voornamlijk dingen aan mij, terwijl de kleine man op schoot zit en tegelijkertijd observeerd ze hem. Daar haald ze ook veel dingen uit. Ze volgt hem hier dus nu elk half jaar en kijkt hoe hij zich ontwikkeld. ziet ze een achterstand dan zal ze ons naar de juiste specialist verwijzen. zoals laast ook gebeurd is>>verwijzing voor logopedie en fysio.
Maar misschien is het verschillend per geval>> onze zoon heeft 3 dagen kantje boord gelegen>is gereanimeerd na zn geboorte>> er is hersenbeschdiging aangetoond op de mri bij zn motorische kant enz.