Pop/pap maken.

Lastig is dat he. Op de pabo moest ik dat ook zo vaak maken. Weet je waar smart voor staat? Ik probeerde daar altijd gebruik van te maken als richtlijn.
Ik hield me dan wel altijd aan de vragen op het formulier. Weet niet of dat bij jou hetzelfde is ivm andere opleiding.

Ben even aan het denken waar smart ook alweer precies voor staat. Was het dit?
S= specifiek
M= meetbaar
A= acceptabel
R= realistisch
T= tijdgebonden.

Als ik dan een doel had opgezteld controleerde ik voor mezelf of het smart was.

 

Ik kan je denk wel helpen. Heb opleiding verpleegkunde gedaan ook met pop en pap en smart leerdoelen. Welk leerdoel zou je willen?

 

Als je het niet erg vindt lees ik even mee met dit topic. Ik begrijp het wel maar vind het zelf ook vaak wat lastig dus eens kijken of ik hier nog wat mooie tips mee kan pakken.

Misschien kan je wat van mij overnemen qua planning, ik heb een planning maar maak altijd alles op het laatste moment (of bijna laatste moment). Ik presteer beter onder een tijdsdruk op de één of andere manier..

 

Ik denk dat je het doel wat specifieker moet maken. assertief is nog te vaag. Is het doel misschien vragen stellen aan docenten of medestudenten om voor mezelf duidelijk te krijgen wat ik nodig heb om een leerdoel te bereiken?

Je tweede doel is volgens mij niet een betere planning leren maken, maar volgens mij je houden aan je gemaakte planning? Klopt dat? Dat is namelijk een ander doel dan een planning leren maken en aan je leren houden aan je planning horen andere acties bij.

 

ben net klaar met een opleiding in de zorg. Ik wil je ook wel helpen.

Je doel moet wat concreter en er moet een tijdsaspect in.

Wat wil je bijvoorbeeld over een jaar kunnen? ( collega's aandurven spreken/grenzen aangeven oid)

 

Okee.. Je doel kan iets zijn als: volgend jaar wil ik mijn grenzen aan durven geven aan collega's. Ik ga dit leren door......


Ik wil volgend jaar "nee" durven zeggen tegen collega's. Ik ga dit leren door....

(Denk je dat je dit in een jaar kan leren? Hoe denk je dit te kunnen bereiken? Wat heb je daarvoor nodig? (Middelen,collega's, gedrag)

 

Inderdaad wat Lionel zegt. Is dit pop pap voor een jaar?

Voorbeeld. Aan het einde van dit schooljaar ben ik in staat een planning te maken voor schoolopdrachten en mij hieraan te houden.

Uitleg: ik doe alles direct waardoor ik te veel druk op mezelf leg.. (Etc)

Acties(pap)
Ik maak elke eerste maandag vd maand een planning voor nieuwe opdrachten.
Ik pas waar nodig elke week mijn planning aan.
Ik evalueer eens per maand met mijn coach mentor mijn planning en of ik mij hieraan gehouden heb.
Indien ik mij niet aan de planning heb gehouden, beschrijf ik in een document waarom niet zodat dit niet nogmaals gebeurt.

Behaald: ik heb dit leerdoel behaald als ik aan het einde van het jaar mijn planning die ik gemaakt heb kan handhaven.

Termijn: 1 jaar.

Zo kun je t doen voor elk leerdoel

Ik heb nog wel wat voorbeelden maar die moet ik even van de pc halen. Zit nu op iPad dus doe t even uit mijn hoofd

 

Kijk dat zijn mooie concrete doelen. In de regel is het zo dat hoe concreter je doel, hoe makkelijker het is om acties te formuleren. Je hoofddoel is meer assertiever worden. Daaronder valt bijvoorbeeld leren nee zeggen tegen collega's als ze iets vragen wat buiten jouw takenpakket ligt (of iets dergelijks, want ik weet niet wat ze vragen)? Bijv. als doel over x aantal maanden ben ik in staat nee te zeggen tegen collega's als ze vragen om een handeling te verrichten dat niet tot mijn werkzaamheden behoort. Door een voorbeeld in gedachte te nemen kun je het vaak heel concreet maken.